77问答网
所有问题
当前搜索:
古典概型解析题例题和答案
抽签原理/条件概率/
古典概型
小
例题
答:
问题一:独立抽签 第一次抽到次品的概率,无论是采用抽签原理还是
古典概型
,其
答案
都是明了的。抽签原理告诉我们,每次抽签都是独立事件,每次抽取次品的概率保持不变,与前次无关,即每次抽取次品的概率是 3/10。而古典概型则通过计算,无论是单个抽取(3/10)还是连续抽取(组合数计算),结果是一...
古典概型
算法
答:
古典概型
的样本空间只包括有限个元素,每个基本事件发生的可能性相同。在这题中显然任选三个数字的种类之间是等概率的,而且选取三个数字的所有可能为C(3,10) 3放右上角,10放右下角,表示10个里面选取3个的种数。用组合方法:没有0 和5 就是在 12346789里面8个数中选3个,就是C(3,8) ...
古典概型和
几何概型的联系和区别
答:
(1)试验中所有可能出现的基本事件是有限的。(2)每个基本事件出现的可能性相等。(3)
古典概型
求事件A的概率公式:P(A)=事件A可能发生的结果数/实验发生的所有等可能的结果数 思维拓展
例题
:某人午觉醒来发现表停了,他打开收音机,想听电台报时,求他等待的时间不多于10分钟的概率。
分析
:收音机...
古典概型和
几何概型的区别(数学必修三)
答:
说明:第一组题是
古典概型
,(1)通过解题让学生从多角度理解古典概型的特征;(2)通过作树状图,让学生领略各题之间存在的不同;(3)体会应用古典概型解决实际问题时应注意的事项(如:元素是否重复利用、元素间有无顺序;实验出现的结果确保等可能性)。题组二:情境1、如图转盘上有6个面积相等...
古典概型与
几何概型
答:
古典概型
的概率是事件中包含的基本事件个数/总基本事件个数.几何概型的概率是测度/总体.一根长为三米的绳子,在中间剪一刀,每段绳长都大于1的概率.这是几何概型.因为你可以在任何地方剪,剪口有无数个,故基本事件有无限个.(1/30)如果基本事件个数有限,那一定不是几何概型....
古典概
率教学设计
答:
(三)
例题解析
: 例1:同时掷两粒均匀的骰子,计算: (1)一共有多少种可能的结果? (2)向上的点数之和是5的结果有多少种? (3)向上的点数之和是5的概率是多少? 设计目的:通过该题让学生总结出列举事件所有可能结果的方法,及各个列举方法如何应用,在哪些情况下应用哪些方法,并初步体会运用
古典概型
概率计算公式的步...
2020高中数学
古典概型
教案设计
答:
探究二:你能从上面的两个试验和
例题
1发现它们的共同特点吗? 二.
古典概型
(1)试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;(有限性) (2)每个基本事件出现的可能性相等。(等可能性) 我们将具有这两个特点的概率模型称为古典概率模型,简称古典概型。 思考:判断下列试验是否为古典概型?为什么? (1).从所有整数中任...
高中数学概率计算法则
答:
考点1. 求等可能性事件、互斥事件和相互独立事件的概率 解此类
题目
常应用以下知识:(1)等可能性事件(
古典概型
)的概率:P(A)=card(A)/card(I)=m/n;等可能事件概率的计算步骤:① 计算一次试验的基本事件总数n;② 设所求事件A,并计算事件A包含的基本事件的个数m; ③ 依公式P(A)=m/n求值...
求详细解释下例五。这是大学概率论
古典概型例题
,是如何得出有r方个样...
答:
一个萝卜一个坑”所以可以随便放,那么不是R次方了嘛;指定R个盒子,一个萝卜一个坑,放了一个少一个,那不就是R,R-1,……,1个方法了么,不就是接乘了么;恰有,那么说明是N个盒子里挑出了R个盒子,就是CNR对吧,这样剩下来又转变成了2的
题目
,所以只需要再接乘就可以了。
古典概型
,超几何分布,都不会怎么办呢?
答:
有100件产品其中有3件次品,每次从中抽抽5件,抽到次品个数的概率就是超几何分布.一般
古典概
率都是离散型的随机变量 如掷一颗质地均匀的骰子的试验.在这两个试验中,可能的结果分别有哪些用古典概率 高中的概率问题,你要多做一些
例题
,从中去总结,具体问题具体
分析
,很难说绝对用或不用这个模型 ...
1
2
3
4
5
6
7
涓嬩竴椤
其他人还搜
古典概型经典例题及答案
古典概型常见题型总结
古典概型高考真题
古典概型的经典例题
古典概型最简单三个例子
高考数学古典概型
古典概型过程怎么写
古典概型高考题及答案解析
举例说明身边的古典概型