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古人云仁者乐山智者乐水
求个《山居秋暝》前两句的散文形式的翻译(200字左右),要原创的~谁发我...
答:
古人云
:“
仁者乐山
,
智者乐水
”,从王摩诘的《山居秋暝》证明王摩诘即是仁者,也是
乐者
。难怪苏东坡称其为:“诗中有画,画中有诗”。在秋天的傍晚,刚刚经过绵绵秋雨的洗礼,空气显得格外的清新。摩诘正悠闲地漫步在用青石铺就的小路上,向远望去,先映入眼帘的是碧空如洗的夜幕;山峰连绵起伏。
对联 江河湖海浪淘沙波涛汹涌,找下联
答:
崇山峻岭峡嶂崖,峰峦岌岌。
古人云,仁者乐山,智者乐水
。所以横批为:见仁见智
《人生悟语》水的智慧
答:
古人云
:“
仁者乐山
,
智者乐水
”,“上善若水”。中国的圣贤们非常推崇水的智慧,将智慧的最高境界喻之为水。 水的智慧首在低调自处。水的运动法则是自高而下,舍高就低,正所谓“水往低处流”。若拟为人,这是一种相当低调的生活态度。水...
无锡寄畅园 | 且将青云志,移之
山水
间
答:
无锡寄畅园,作为江南四大名园之一,以“自然的山,精美的水,凝练的园,古拙的树,巧妙的景”著称于世。不仅受到清康熙乾隆两代君王的青睐,更是令无数文人雅士心驰神往的一方妙境。寄畅园之名,源于晋代大书法家王羲之的诗句“取欢仁智乐,寄畅山水阴”。
古人云
,
仁者乐山
,
智者乐水
,园主毫不掩饰...
古人云
:“
仁者乐山
,
智者乐水
”。高山流水那个是你的最爱呢。请用一首...
答:
天平山上白云泉,云自无心水自闲。何必奔冲山下去,更添波浪向人间。——唐·白居易《白云泉》我喜欢水的逍遥闲适,老子曰:上善若水。水是至柔至刚、亦柔亦刚的事物,行走于人世间,只愿自得其乐,从容自得。
与朱元思书教案
答:
一、导入:
古人云
:“
仁者乐山
,
智者乐水
。”我们的祖国地大物博,名山秀水,数不胜数。 谁要有仁智之人的修养,谁就会醉于山水。同学们,你知道哪些著名的风景区?(学生回答) 同学们知道的还真不少,今天老师给大家带来一段拍摄于浙江富春江的风景片。下面就请大家一起欣赏。要求看完后说出自己的感受。(学生谈感...
有两空。请看下边
答:
古人云
:
仁者乐山
,
智者乐水
。这份水与烟台人民同呼吸共命运:因为烟台的海是一幅画,是(一道广阔的背景),是(一座壮丽的舞台)。 这份水让我们依恋,让我们赞叹:她有(甘甜的乳汁),她有(母亲的情怀);这份水寄托着我们二十一世纪的希望:她是(矿藏的聚宝盆),她是(人们赖以生存的粮仓...
七巧板是东方古老的玩具之一
答:
七巧板是东方古老的玩具之一
古人云
:“
仁者乐山
,
智者乐水
。”其实智者之乐,并不止于水。你看,闲来无事,心灵手巧的古人不但善拼七巧板,还会拆解九连环。他们拥有鲁班之巧,用智慧不断挑战鲁班锁;他们凭借孔明之智,在字里行间大玩文字游戏。每当佳节盛宴、亲朋满座时,那喧闹欢腾行酒令的情景,...
《答谢中书书》语文教案
答:
教学重点 :感知景物描写方法,体验归隐情趣。教学难点:1、品味、积累写景的优美语言。2、理解作品意境,体会文中蕴含的思想感情。教学安排: 一课时 教学过程:一、导 课:
古人云
:“
仁者乐山
,
智者乐水
”。自古以来文人墨客都喜欢游山玩水,也给我们留下了许多描绘山水风光的优美诗文,南朝梁代陶弘景...
八年级上册语文《与朱元思书》教案
答:
古人云
:“
仁者乐山
,
智者乐水
。”我们要有仁智之人的修养,就要会醉于山水。好,就让我们跟随散文家吴均,让他带我们到富春江那奇山异水去走一走,看一看。吴均何许人也?南北朝时南朝文学家、诗人。其文工于写景,尤以小品文书札见长,表现出沉湎山水的情趣,称为“吴均体”。本文是一篇骈体文,...
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