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口算小数乘整数时
小数乘整数口算
答:
进行
小数乘整数口算的时候
就先看做两个整数相乘 口算得到了结果之后 然后进行小数点的移动即可 与一般的口算区别不大的
整数乘小数口算
答:
计算
小数乘整数时
,
小数乘以整数的时候
,先不要管小数点在哪里。一般可以先按
整数乘
法算,再看因数里有几位小数,就从积的右边数出几位,并点上小数点。竖式,指的是每一个过渡数都是由上一个过渡数变化而后,上一个过渡数的个位数乘以2,如果需要进位,则往前面进1,然后个位升十位,以此类推,...
口算整数乘小数
都有哪些
答:
有关小数乘整数的题如下:1.2×46=55.21.59×126=200.340.12×10=1.2258×0.125=32.25129×0.8=103.229.37×35=1027.953.4×17=57.80.15×15=2.251.47×65=95.550.415×33=13.69529.67×31=919.77计算
小数乘整数时
,
小数乘以整数的时候
,先不要管小数点在哪里。一般可以先...
有关
小数乘整数
的题,
口算
10道,列竖试10道。
答:
1.2 × 46 = 55.2 1.59 ×126=200.34 0.12 × 10 = 1.2 258 × 0.125 = 32.25 129 × 0.8 = 103.2 29.37×35=1027.95 3.4 × 17=57.8 0.15×15=2.25 1.47×65=95.55 0.415×33=13.695 29.67×31=919.77 计算
小数乘整数时
,
小数乘以整数的时候
,...
小数乘整数
有哪些啊?
答:
将3.5元换算成35角,这样,以“元”为单位时,数据3.5是一个一位小数;而以“角”为单位时,这只风筝应该是35角,35是整数。这样就把
小数乘整数
的算式3.5×3,转化,为整数乘整数的算式35×3了。整数乘整数的竖式计算以前学过,
口算
都没有问题,算出35×3=105角之后,再把得数105角换算成...
人教版五上
小数乘整数
教学设计
答:
人教版五上《
小数乘整数
》教学设计 第一单元 小数的乘法 教学目标:1、使学生理解小数乘、除法计算法则,能够比较熟练地进行小数乘、除法笔算和简单的
口算
。2、使学生会用“四舍五人法”截取积、商是小数的近似值。3、使学生理解
整数乘
、除法运算定律对于小数同样适用,并会运用这些定律进行...
人教版
小数乘整数
教学设计_小数乘整数优秀教案
答:
《
小数乘整数
》教学设计 教学内容:人教版第九册第一单元P2-3页,例1和例2。教学目标:1.经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,体会转化的 方法 。2.理解小数乘整数的算理,掌握小数乘整数的一般方法,会正确地进行笔算。3.感受小数乘法在生活中的广泛应用。教学重点:理解小数乘整数的算理...
五年级上册数学课本123页的第1.2.3.4.5.6.7.8.9.12.13.14.15.16.17题...
答:
一.回顾与整理 让学生说说计算
小数
与
整数
相乘以及除数是整数的小数除法的方法,说说由小数点位置移动引起小数大小变化的规律以及应用这个规律可以解决那些问题。在小组里面说说小数点移动后,小数大小是怎么变化的。二、练习与应用。1.
口算
下面各题。0.5×5 0.45÷9 100×0.39 0.04×1000 ...
小学四年级
小数乘
法
答:
五上
小数乘整数
习题 1.填空 (1)3个1.7列式是( )。(2)15个0.18的和是( )。(3)已知32×9=288,那么3.2×9=( ),32×0.9=( )。(4)0.7 的32倍列式是( ),结果是( )位小数。2.列竖式计算 0.82×2= 3.95×42= 2.073×15= 3...
五年级下册
口算
一位
小数乘整数
和除整数
答:
1.3.3.8+3.8+3.8+3.8=( )×( )=( )0.04×3=( )+( )+( )=( )2.3.8扩大( )倍是38. 6.78缩小( )倍是0.0678. 3.0.24×15运算时先把0.24看作( ),第一个因数就扩大了( ),运算结果必须缩小( ),才能得到0.24×15的...
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