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发展心理学儿童中期
《
发展心理学
》第十章
儿童中期
的社会性和人格发展
答:
阶段6,个人原则和良心的道德,在最后这个阶段个体遵守法律是因为他们以普遍的伦理原则为基础,他们不会服从违背原则的法律。科尔伯格的理论认为,人们的道德
发展
有固定的顺序经历,上述三个阶段由于认知发展的局限,直到青春期他们才能发展到最高阶段,柯伯格发现到达后习俗道德水平的人相当少。二、
儿童中期
...
发展心理学
第九章
儿童中期
的生理和认知发展02
答:
儿童
使用“自言自语”的策略来帮助他们调节自己的行为。此外,他们自我控制的有效性也随着其他语言能力的提高而不断增强。五、双语:用多种语言说话 双语现象,即不只使用一种语言 ,正越来越普遍。
心理学
研究表明,知晓一种以上的语言的人具备一些认知的优势。双语者表现出较高的认知灵活性。他们解决问题...
幼儿
心理发展
的年龄阶段
答:
按教育学制划分:先学前期(托儿所,3岁前),学前期(3~7岁),学龄初期(6~12岁),学龄
中期
(11岁~15岁),学龄晚期(14岁~18岁)。按
儿童
活动形式的转变划分(苏联
心理学
家达维多夫):直接情绪性交往活动(0~1岁),摆动实物活动(1~3岁),游戏活动(3~7岁),基础学习活动(7~11岁...
儿童
发展心理学
的介绍
答:
儿童
发展心理学
所关心的问题。顾名思义,它研究的是
儿童
期的心理和行为的发生与发展的规律,以及这个时期的心理年龄特征。但有一点和我们平时理解不大一样,儿童期是指从出生到青年前期,即从出生到17、18岁左右。当然它还可以细分为更小的阶段,比如常用的婴幼儿期(出生到2岁)、儿童早期(2岁到6...
急求!(
发展心理学
作业):为了使童年
中期儿童
健康成长,在家庭教育中需要注...
答:
需要注意的内容很多,主要有:1、保护好奇心,激发求知欲。2、兴趣持久性的培养。3、注意力和观察力的培养。4、发散思维的培养。5、善于思考习惯的培养。6、独立思考习惯的培养。7、聚合思维能力的培养。8、想象能力的培养等。限于篇幅,只能给出提纲。上述内容在《
心理
现象全新解释·知觉生长模型》第...
儿童发展
8阶段(埃里克森
发展心理学
)
答:
第一阶段:婴儿期(0-2岁)。婴儿的主要
发展
是满足生理需要,发展信任感,克服不信任,体验着希望的实现。婴儿在生理需要的满足中体验着信任、安全,反之,婴儿对周围环境就会产生不安全感、不信任感。这一阶段婴儿的生活完全依赖于成长,需要成人的照顾,当感到饥饿、寒冷、不舒服而啼哭时如果能够及时得到...
家长必须知道孩子成长的5个
心理发展
阶段
答:
美国
心理学
家艾里克森关于人格
发展
八个阶段的发展任务和所形成的良好人格品质分别是: 第一阶段 婴儿期(0-3岁) 婴儿期分两个小阶段分别是婴儿前期和婴儿后期; 婴儿前期(0-1.5岁) 婴儿期分婴儿前期这一阶段的主要发展任务是获得信任感,克服怀疑感;良好的人格特征是希望品质。 婴儿后期(1.5-3岁) 这一阶段的...
儿童
发展心理学
研究的主要内容之一是描述
儿童
心理发展的什么?_百度...
答:
儿童心理学
顾名思义,它研究的是儿童期的心理和行为的发生与发展的规律,以及这个时期的心理年龄特征。但有一点和我们平时理解不大一样,儿童期是指从出生到青年前期,即从出生到17、18岁左右。当然它还可以细分为更小的阶段,比如常用的婴幼儿期(出生到2岁)、儿童早期(2岁到6岁)、
儿童中期
(6...
儿童中期
生理
发展
和认知发展探秘
答:
儿童中期
,约6—12岁,学龄期。 相对于出生后前五年的快速生长和以生长发育迸发为特征的青春期,儿童中期的身体
发展
比较缓慢。儿童中期个体之间的身高差距可能变得很大。 用激素促进成长,矮个...
几岁为
儿童
答:
- 从
发展心理学
的角度来看,儿童期通常被划分为几个阶段:婴儿期(0-2岁)、早期儿童期(2-6岁)、
中期儿童
期(6-12岁)和晚期儿童期(12-18岁)。这些阶段基于孩子们在认知、社交和情感发展方面的典型特征来划分。- 心理学家通过观察孩子在各个阶段的发展里程碑,如语言能力、逻辑思维和社交技能等...
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