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发展心理学儿童与青少年读后感
《
发展心理学
-
儿童和青少年
》读书笔记(4)
答:
显然,在象征游戏活动中,儿童把一事物假想成另一事物(如把一个大纸板箱看成是一个堡垒),非常有助于
发展儿童
的双重表征能力,以及儿童逐渐形成的区分现象与本质的能力。c. 2~7岁的儿童常常过于依赖自己的观点,因而不能对他人的动机、愿望和意图做出正确的判断,而且他们也经常认为自己知道的...
发展心理学
:
儿童与青少年
发展进程如何详细阐述?
答:
这部教材不仅提供了丰富的理论知识,更注重实践应用,
帮助读者将理论与实际生活相结合,从而更好地理解和引导青少年的成长
。无论你是教育工作者,还是对心理学感兴趣的家长,这本书都是你理解儿童青少年发展过程的重要工具。
青少年心理学读后感
答:
青少年心理学读后感
篇1 看完了《青少年心理学》,我有感而发。 青少年同龄人群体的来源,受教育而接触的同龄人群体;家庭生活而接触的同龄人群体。青少年好的学业成绩能够让父母为之欣喜,但是对于提高青少年在同龄人群体中的地位影响不大。 青春期同龄人在一起度过的时间绝对值远远高于与成人在一起度过的时间。 与
儿
...
儿童
发展心理学
第一张《导论》
读后感
答:
在学习了《儿童发展心理学》后,我了解了儿童心理学所关心的问题,
它研究的是儿童期的心理和行为发展和发生的规律,以及这个时期心理年龄特征
。当然它还可以细分为更小的阶段,比如常用的婴幼儿期(出生到2岁)、儿童早期(2岁到6岁)、儿童中期(6岁到11岁)和青少年期(11岁到20岁)。现在的发展心...
读儿童
发展心理学
第一章心得体会
答:
儿童
发展心理学
研究的是
儿童
期的心理和行为的发生与发展的规律,以及这个时期的心理年龄特征。但有一点和我们平时理解不大一样,儿童期是指从出生到
青年
前期,即从出生到17、18岁左右。当然它还可以细分为更小的阶段,比如常用的婴幼儿期(出生到2岁)、儿童早期(2岁到6岁)、儿童中期(6岁到11岁)...
心理学读后感
答:
心理学
读后感
1 在教育
孩子
中,我们经常遇见这样的困惑,时常听家长抱怨,李老师,某某学生现在孩子的情绪很不稳定,经常和我们家长发脾气,怎么办呢?在学校有的学生很不听话,经常和老师顶着干。作为老师也非常的苦恼。 最近我读了桑标的《
儿童心理学
》,在读到第七章情绪发展这一章,我很有收获。这一章节,主要讲了情绪...
《儿童
发展心理学
》简介
答:
三、蒙台梭利的儿童心理发展
与
教育思想的现实意义 55 第六节 展望——当代
儿童发展心理学
的新进展 56 一、儿童发展心理学研究方法的进展 56 二、
儿童青少年
心理评价的进展 59 三、儿童青少年认知发展研究的进展 62 四、儿童情绪与社会性发展研究的进展 63 本章小结 64 思考题 64 第三章 科学发展的理论依据——...
《
儿童发展
》读书笔记500字
答:
《
儿童发展
》读书笔记1 在这本书中给我印象最深的是他阐述了儿童的内在潜能,显示出这种活力是一种积极的、不断发展的存在,有着无穷的力量。 他说,“生长,是由于内在的生命潜力的发展,使生命力显现出来,它的生命力量是按照遗传确定的生物学的规律发展起来的。”教育的任务是激发和促进儿童“内在潜能”的发现,根...
《
青少年心理学
》读书分享:越看越焦虑,越看越有谱
答:
青春期作为
孩子
从
儿童
期向成年期的一个过渡,是人一生中身体发育
和心理发展
的重要时期,充满了新的潜能、挑战和发现,对于成长为一个身心健康的成年人有着至关重要的作用。劳伦斯斯坦伯格的这本《
青少年心理学
》从青春期身体的发育、认知、角色的变化,家庭、同龄人群体、学校、社区等环境对青少年各方面成长...
教育
孩子
的
心理学
书
答:
《孩子们:
儿童心理
发展(第9版)/欧美
心理学
译丛》本书全面阐述了
儿童与青少年心理发展
的历程,内容丰富、知识丰厚。作者不仅运用最新的有关儿童的研究成果。全书共分为五个部分,分别以
儿童发展
的不同阶段作为各个部分的`研究重点;生命之初、婴儿期、童年早期、童年中期与青春期,并且分别分析了儿童在不同...
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