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历史评价题的答题格式
高中
历史评析题
怎么做?
答:
高中
历史评析题的答题格式
:首先明确观点是还是非,然后为什么,怎么做。答题模板 历史评价=史实(时间、地点、特定条件、相关主体)+运用马克思主义的基本理论(是否顺应历史潮流、是否促进生产力的发展、是否有利于社会的稳定等)进行阐述、评判+性质、特点+影响(积极和消极或两者之一)+结论 评述类。做题...
高考
历史
怎样巧拿分
答题模板
在这里
答:
把不同要求的评述结合在一起
,
又可以分为:评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题
。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景,实事求是。6、开放型 开放型试题的答案是开放的,学弟学妹可以根...
高中
历史评析题
怎么答
答:
一、历史评析题的答题格式:
① 评析一个历史问题。首先要谈一下这个历史问题所出的历史背景。同一个历史时期其他人物的思想观点
。这个历史问题与其他有什么联系。再谈一下这个历史问题的历史局限性。从生产力科学技术等方面谈一下。最后再谈一下这个问题对当下有什么现实意义?② 首先对历史事实进行回顾,...
历史答题格式
答:
历史答题格式如下:
1、引言:在回答历史解释题时,首先需要写一个引言,简要概括题目要求和解释的历史事件、现象或问题
。引言应该简明扼要,引起读者的兴趣,为解释做一个铺垫。2、背景介绍:在背景介绍部分,需要提供相关历史事件或背景的基本信息。包括事件的时间、地点、主要参与者等。这部分内容旨在帮助读...
高中
历史的答题格式
答:
1、
历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……2、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素 3、原因广度:原因=主观(内因)+客观(外因)...
历史评析题的答题格式
答:
所谓
评价
,就是运用辩证唯物主义和
历史
唯物主义的基本观点对历史事件、历史现象、历史人物、思想观点做出的相应结论,以达到以古鉴今的目的。材料解析题是最富有历史学科特色的综合性、主观性
试题
,是学科核心素养和学科能力的综合展现。旨在考查同学们阅读理解材料的能力、从材料中提取有效信息并进行整合加工的...
史料价值
答题格式
答:
史料价值
答题格式
: 一、是看当时
历史
发展的潮流和趋势,改革或变法是否符合历史潮流和趋势。 二、看改革的政策与措施是否正确,是否得以有效贯彻。 三、看新旧势力的力量对比。 四、看改革者的素质如何。 主观原因:事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素。 客观原因:自然、社会环境、外在各方面经济、政治、...
史料价值
答题格式
答:
一、
历史
背景=(国内国际)(经济政治文化)。⑴经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局。⑵政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事。⑶文化背景=思想、宗教科技教育。二、历史条件:与背景分析基本相同,更侧重于有利因素。三、原因广度:原因=主观(内因)客观(外因)。⑴主观原因:事件发起、参与者内在...
史料价值
答题格式
答:
1、分3—4点。2、
答题模板
:xxx(z)反映了xxx(J),可用于研究xxx(D)。“Z”从材料提取一个或多个信息点,稍作概括,甚至有的直接摘抄材料。“J”抽象这(几)个信息反映了哪个
历史
现象,“D”再抽象概括该历史现象属于哪个方面。例:农业责任制、先富带后富反映了家庭联产承包责任制为主的...
初中
历史
信息点
题答题
技巧
答:
考生观点不明确主要就是因为分不清:
历史
史实、历史观点。开放性
试题的
突出特点就是观点可以不同甚至可以对立。其次,表达时,要特别注意条理性,分条逐一展开。切忌一段到底。总分总
格式
: 1.审题,提炼明确的观点(统帅的“魂”,是什么)——总。2.论证、
评论
、理由:找到合理
的答题
角度,史论结合...
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