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即时模仿和延迟模仿
皮亚杰认为
延迟模仿
能力出现在几个月
答:
虽然在9到12个月时婴儿就表现出
延迟模仿
的早期形式,但是这种形式的模仿只是一种
即时模仿
,
模仿与
被模仿的动作之间没有足够的时间间隔,因此还不能说它是一种延迟模仿。根据皮亚杰的观点,延迟模仿能力通常在儿童的发展中出现在18个月到2岁之间。在早期发展阶段,婴儿通常会进行即时模仿,例如模仿面部表情...
什么叫
延迟模仿
?
答:
延迟模仿
是指儿童在接触某个对象或行为之后,经过一段时间之后再尝试模仿这个对象或行为。这种形式的模仿通常是基于记忆和内部表征的,而不是外在直接观察到的行为。学前心理学是研究儿童在出生到学龄前期间认知、情感、语言、社会和身体发展等方面的学科。延迟模仿是学前儿童智力发展中的一个重要先兆,而且...
孩子
模仿
了坏行为怎么办
答:
如果说,
即时模仿
的孩子,常常把我们逗笑;那么,
延迟模仿
的孩子,可能给我们带来恐惧,尤其是不良行为的延迟模仿。 第2种:延迟模仿 什么叫延迟模仿?即孩子看到后,不立即模仿出来,爸妈们也不知道孩子受到了怎样的影响,但一段时间后,孩子身上会做出一些似曾相识的举动。 比如本文一开头的孩子模仿奶奶偷拿塑料袋; 又比如...
举出幼儿
延迟模仿
的例子
答:
幼儿的
延迟模仿
举例:1、一个位爸爸,平时有一句口头禅就是“这太扯了”,有时候在家遇到临时加班,他就会生气地说一嘴“这太扯了”,顺便跺个脚。谁知有一天,不到两岁半的儿子洋洋吃饭的时候剥鸡蛋,鸡蛋不小心掉地上了,他奶声奶气地说了一句“这太扯了”,然后跺了跺小脚,跟他爸爸的行为一...
延迟模仿
的起源
答:
以便在一段时间后可以提取出来并将其再现。皮亚杰还发现,
延迟模仿
第一次出现的时间也是在大约一岁半的时候。虽然在9到12个月时婴儿就表现出延迟模仿的早期形式,但是这种形式的模仿只是一种即时模仿,模仿与被模仿的动作之间没有足够的时间间隔,因此还不能说它是一种延迟模仿。
根据婴儿言语发展的理论,如何促进婴儿言语的发生和发展?
答:
③模仿说:奥尔波特认为婴儿言语是对成人言语的模仿,是成人言语的简单翻版。班杜拉认为,婴儿主要是通过对各种社会言语模式的观察学习,即模仿而获得的。怀特赫斯特提出了“选择性模仿”的新概念。婴儿在言语获得的过程中相继有四种模仿:
即时
的、完全的临摹;即时的、不完全的临摹;
延迟模仿
;选择性模仿。④...
延迟模仿
的发展
答:
目前,有很多研究发现
延迟模仿
能力出现的时间比皮亚杰所认为要早。根据麦尔佐夫和摩尔的研究(1994),6个星期大的婴儿就能模仿成人吐舌头的动作,即使这个动作是他们几天前看到的。虽然没有系统的纵向研究,但是通过对多种研究结果的比较可以看出,这种能力以相当快的速度随年龄发展。例如,卡弗和鲍威尔观察...
试述幼儿性格发展特点?
答:
(3)好奇好问。幼儿有着强烈的好奇心和求知欲,主要表现在积极探索和好奇好问。好问是幼儿好奇心的一种突出表现。(4)模仿性强。小班幼儿的表现尤为突出。幼儿模仿的对象可以是成人,也可以是同伴,又分为
即时模仿和延迟模仿
。(5)好冲动。情绪不稳定是幼儿性格在情绪方面的表现。
自闭症并不等于没语言,他们的语言比较特殊,“花样儿”多着呢
答:
仿说是自闭症孩子语言的一种典型 。仿说就是模仿他人的语言,有立即仿说
和延迟
仿说。立即仿说就是他听到什么,马上就说出来;延迟仿说指的是他
延迟模仿
曾经听到的语言。比如他上个星期看到的电视广告,在今天才说,这就是延迟仿说。有 语言的 自闭症孩子说话时很多没有感情色彩 。比如他说“谢谢”,...
爸妈在忙2岁女儿偷摸整瓶粉底液秒变“兵马俑”,孩子的
模仿
力有多强?
答:
其实父母可以自己和孩子一起玩一些游戏,因为这可能是他们与生俱来的能力,不需要先进的理论去包装。宝宝的模仿能力有多强?因为宝宝的记忆能力有限,如果不能保持或者完全不记得,这样的模仿又有什么意义呢?研究发现,婴儿对新的或复杂的事物的
延迟模仿
能力似乎是从6-9个月开始的,即经过一段时间后,...
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举出幼儿延迟模仿的例子
婴儿延迟模仿