77问答网
所有问题
当前搜索:
卢沟桥烽火我运用什
卢沟桥烽火
中的问题是
我运用
了什么方法了解了文中同仇敌忾的意思_百 ...
答:
卢沟桥烽火中的问题是我运用联系上下文的方法了解了文中的同仇敌忾的意思
。解析:本题考查的是词语含义的理解方法,文中原句:早有防备的中国守军同仇敌忾,奋起还击,打得日本鬼子人仰马翻。通过联系上下文可以知道同仇敌忾,这个词语的意思是指全体一致地抱着对敌人的仇恨和愤怒。同仇敌忾 [ tóng chóu ...
卢沟桥烽火
,题目
我运用什
么方法了解了什么的意思是什么我还从文中积 ...
答:
卢沟桥烽火运用
了时间顺序的写法了解了卢沟桥的战略位置,积累了坚持不放弃的精神。卢沟桥(Lugou Bridge)亦作芦沟桥,在北京市西南约15千米处丰台区永定河上。因横跨卢沟河(即永定河)而得名,是北京市现存最古老的石造联拱桥。卢沟桥全长266.5米,宽7.5米,最宽处可达9.3米。有桥墩十座,共11...
卢沟桥
事变拉开了中国人全面抗战的序幕
运用
的是什么修
答:
运用了拟人的修辞手法
。卢沟桥烽火事变拉开了中国人名全面抗战的序幕,因为以拉开“序幕”做比,形象的揭示了卢沟桥事变的重大意义,作为中国人民全面抗战的第一枪,卢沟桥事变将永远铭记在中国人的心中。
学习
卢沟桥烽火
一文我们可以用哪些词语来赞美那些抗日英雄
答:
同仇敌忾、奋起还击、英勇、
读了
卢沟桥烽火
一文我想到了用成语什么什么来形容日本侵略军_百度知 ...
答:
惨无人道、嚣张跋扈、横行霸道
六年级下册语文第二单元课文在写法上有什么特点?
答:
1.都介绍了风俗习惯;2.都
运用
了打比方、列数字、作比较、举例子的说明方法;3.都是从各个方面描写特点;运用反问、比喻、夸张等修辞手法;4.都表现出丰富多彩的地域特色和民族文化的独特魅力。你也是六年级的吧,我们刚学完第二单元,望能帮到你。
如火如荼的意思是什么
答:
成语的使用往往带有一定的褒义,可以在句子中作为谓语、定语或状语,用来强调情况的激烈或热情。例如,"
卢沟桥烽火
"中,抗日战争如火如荼地展开,就是对这一成语的生动应用。吴王夫差通过巧妙地
运用
军容,展示了心理战的力量。他精心编排的军队,白、红、黑三色分明,气势如虹,这不仅使晋军不战而败,也...
如何利用多媒体有效突破教学难点
答:
1、音乐导入激情 《
卢沟桥烽火
》一课记叙的是七七事变,也是抗日战争的开始,本文再现了那段中国人民永远不能忘怀的历史。讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。在课开始时,我利用多媒体出示了当时的历史图片画面,并播放了《卢沟桥之歌》,学生一边看图片,一边听音乐中,心灵受到震撼,激起了学生...
帮我缩写《
卢沟桥烽火
》
答:
面对敌人的无理要求,守桥士兵当即严词拒绝。日军恼羞成怒,随即用大炮、机关枪向
卢沟桥
攻击,我国卢沟桥守桥士兵与日军展开了激战。守桥士兵们以桥上的望柱、栏板为掩体,向敌人射出仇恨的子弹。战士们愈战愈勇,抡起大刀展开白刃战。第二天,中国共产党就通电全国:“平津危急!华北危急!中华民族危急...
《
卢沟桥烽火
》中的一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。为什么...
答:
我也去答题访问个人页 展开全部
卢沟桥烽火
“九一八”事变后,日本帝国主义侵占了我国东北三省,接着又蚕食华北,妄图把侵略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年,北平的东、北、西三面都被日本侵略者控制,位于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方的咽喉要道。 1937年7月7日深夜,星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
卢沟桥烽火我运用什么方法
卢沟桥烽火烽火指什么
卢沟桥烽火运用了什么的时间
卢沟桥为什么烽火了
卢沟桥烽火我知道了
卢沟桥烽火什么意思
卢沟桥烽火有什么疑问
卢沟桥烽火主要讲了什么
卢沟桥烽火又称什么