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化学的核心任务
探究化学反应的规律
是化学科学
的核心任务
.根据下列微观示意图回答问题...
答:
(1)由图示分析可知反应物是水生成物是氢气与氧气,其方程式为:2H2O 通电 . 2H2↑+O2↑.由方程式可知反应时水分子、氢分子、氧分子的个数比为2:2:1;(2)①由图示可知该反应的微粒反应前后的变化是:反应前存在钠离子、氢氧根离子、硫酸根离子、氢离子四种离子,反应后存在钠离子、硫酸根离子...
初中
化学核心
素养
答:
初中化学新课标五大核心素养包括:
科学精神和社会责任、科学观念和探究、科学思维和创新、科学探究和交流、科学态度和价值观
。1、科学精神和社会责任是对科学本质和价值的理解和认同,强调的是对科学研究的热爱和追求,以及对社会、环境和人类未来的责任。在化学课程中,学生需要了解化学对人类社会的影响,理解...
初中
化学
常用的教学策略有哪些
答:
初中化学的核心是培养学生的探究精神和创新能力,提高学生的科学素养
。教学上要改变过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,特别是要倡导学生主动参与、勤于动手,强调自主获取新知识的能力、分析和解决问题的能力及交流合作的能力。新教材的设计增加了彩图、生动的卡通图片、有趣的课外小活动、亲切的问题设计,密切联...
初中
化学
新课程标准2022解读
答:
1.充分发挥化学课程的育人功能
;
2.整体规划素养立意的课程目标
;3.构建大概念统领的化学课程内容体系;4.重视开展核心素养导向的化学教学;5.倡导实施促进发展的评价。三、课程目标 化学课程要培养学生的核心素养,主要包括化学观念、科学思维、科学探究与实践、科学与责任。四、课程内容 化学课程设置5个学习...
地球
化学的
基本问题
答:
地球化学研究的第一个基本任务是研究元素在地球及各子系统(地壳、地幔、地核)中的化学成分和元素平均含量(丰度)
。目前,对现今地壳的平均化学成分已取得较多的数据,对地球深部圈层及地球在各主要历史时期的元素含量的了解还处在探索阶段。丰度问题的解决是研究地球物质化学演化历史的基础。有关丰度的研究思路...
结合义务教育和高中阶段
化学
课程标准的“知识与技能”目标分析,两者如 ...
答:
科学思维基本对应证据推理与模型认知,科学探究与实践对应科学探究与创新意识,科学态度与责任对应科学态度与社会责任。
化学
课程
核心
素养的四个要点在课程目标中有着不同的定位:化学观念是化学课程的特征和基础;科学思维是核心与内涵;科学探究与实践是过程和途径;科学态度与责任是价值与立场的体现。
如何在
化学
教学中培养学生
的核心
素养和学科关键能力
答:
1.社会生活离不开化学,
化学核心
素养是未来发展不可缺少的因素。在2015年3月底,由教育部签发的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本
任务
的意见》明确提出“核心素养体系”的概念,将“核心素养体系”放在深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,并作为未来发展不可缺少的因素,社会公认为是我国...
危险
化学
品企业安全生产管理方针是什么
答:
“安全第一”是危险
化学
品企业安全生产管理
的核心
原则。企业必须将安全作为首要
任务
,确保在任何情况下,安全都是决策和行动的首要考虑因素。这要求企业建立健全的安全管理体系,制定完善的安全规章制度,加强安全教育培训,提高员工的安全意识和技能水平。“预防为主”是危险化学品企业安全生产管理的重要策略。
2020年中招
化学
试卷分析
答:
一、指导思想 坚持正确的政治方向,培育和践行社会主义
核心
价值观,弘扬中华优秀传统文化和爱国主义;坚持育人为本,遵循课程标准的育人理念和素养导向,强化学生的社会责任感;坚持体现和落实
化学
学科核心素养,注重化学必备知识和关键能力的考查。引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用...
化学
老师教学心得
答:
高中学习
任务
比初中重,所以合理安排每天的学习、休息、娱乐也至观重要。高一新生要对自己充满信心,在老师的指导下逐步找到适合自己的学习方法,为整个高中的
化学
学习开好头。 化学老师教学心得5 通过这几年的课堂教学改革与自己对教学心得的研究,教学成绩很突出,教法深受学生喜爱,本人也悟出了提高初中化学教学的心得体会...
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