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勤于学善于思敏于行的意思
勤于学善于思敏于行
这句话出自哪里?
答:
勤于学善于思敏于行的意思是:
要勤于学习,善于思考
,而且要将学到、想到的付诸实践。
“
勤于思
、
敏于行
、讷于言”是什么
意思
?
答:
意思是勤于思考,行动要敏捷干练,但说话要谨慎
。换句话来说就是,多做多想少说话。出处:春秋·鲁·孔丘《论语·里仁》:“君子欲讷于言而敏于行。"译文:孔子说:“君子言语要谨慎迟钝,而行动要敏捷。
“
勤于思
、
敏于行
、讷于言”是什么
意思
答:
释义:勤于思考,行动要敏捷干练,但说话要谨慎
。换句话来说就是,多做多想少说话。出处:春秋·鲁·孔丘《论语·里仁》:“君子欲讷于言而敏于行。"子曰:"君子欲讷于言而敏于行。"这里的"讷"是忍而少言,"敏"是机敏、积极,意思是君子说话要谨慎而行动要敏捷。这句话告诉我们说话要慢慢说,要...
勤于思
,
敏于行的含义
?
答:
勤于思,敏于行。
意指人要善于去发掘大脑的潜力,要时常思考。而且要将学到、想到的付诸实践
。总的来说就是哲学上关于认识的两次飞跃
勤于
什么填动词?
答:
勤于思考 思考 [ sī kǎo ]生词本 基本释义 详细释义 [ sī kǎo ]
进行比较深刻、周到的思维活动:独立~
。~问题。
名人的学习妙法???
答:
孔子提倡应该“讷于言而
敏于行
”.即说话要谨慎,行动要果断敏捷。换句话说,就是要做到学和用结合;努力把学到的知识运用到实践中去。 二、朱熹读书“六到”、”八要”法 我国宋代理学家朱熹一生勤奋好学,他在长期的求知过程中,总结出一套行之有效的 “三到”、“八要”读书方法,现在看来,仍然有借鉴作用。只是...
设计师为什么要
勤于学习
?
答:
②学习的过程要特别重视实践的意义,设计是实践性的学科,读死书、讲空话都对设计无任何帮助,设计师要
善于
边学边用,边用边学,在学习和实践中不断提高自己的设计素养,将零散的知识汇聚成系统的知识,将实践经验提高到理论认识的高度。③对于设计的学习研究的热情与能力,是一个人成为设计师的关键,...
孔子提出的主要教育思想和学习方法是什么?
答:
他主张“学而优则仕”,学习了还有余力,就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子,而君子必须具有较高的道德品质修养,所以孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位(“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”)。2、学习方法:学生要有老老实实的学习态度,要谦虚...
【原创】灵性是一种自然的生发
答:
农业生产看天吃饭,听命于自然,天地之无常,哪里敢于豪气的去拔高,天马行空的去想像。最多像李白那样"俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月 "已经是非常夸张和超现实了。 灵性是思想之门开启后的自然流淌,是尊重天地的意识创造,只要
勤于学善于思敏于行
,人人都可以尽享灵性之美。
30句名言,解释
意思
?
答:
意思
是:博览群书未必精当,只有
善于
思考才能体会其要旨。*虑不及精,思不及睿,焉能无咎。意思是:考虑不精细,思想不深明,怎能不犯错误呢?*学而不思则罔,章句之弊也;思而不学则殆,心学之弊也。意思是:学习不知道思索就会茫然无所得,这是做学问的弊端;只思索而不学习就会疲惫而无所获,这是思想修养方面的弊端...
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勤于学 善于思 敏于行出自
勤于思敏于行出自哪里
敏于行讷于言慧于心勤于思
敏于行,讷于言,慧于心
善于勤于还有什么于
精于业 勤于思 敏于行
勤于学善于思敏于行贵于悟
善于和勤于的区别