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加1减1的应用题
数学
应用题加1减1
什么意思
答:
植树问题“
加1
”(“
减1
”)法。思维策略:(1)植树的问题,应该注意如果起点和终点都植树,树的棵数比间隔数多1。(2)如果起点和终点不植树,树的棵数比间隔数少1。(3)如果起点和终点重合,树的棵树等于间隔数。在解答这类
应用题
时,应该看清楚题目要求,然后根据棵数与间隔数的关系,结合已...
在做数学题目的时候,常常会碰到这种情况,有些要
加1
,有些要
减1
,求老师...
答:
所以
加1
或者
减1
关键就是区分 求的是 “点”还是 “间段” ,若已知“间段”求 “点”就 加1; 若已知“点”求 “间段”就 减1。另外记住三点 1.不算两个端点,线段上还有n-2个点 2.不算起始点,线段上还有n-1个点 3.不算终止点,线段上还有n-1个点 比如植树问题,1...
一
年级数学排队题:什么情况下
加1
什么情况下
减1
?
答:
加一的情况是这样子的:比如说小朋友排成一排小明的,前面有三个人,小明的后面有四个人问你,这一排一共有几个小朋友。所以你需要用3+4+
1
,这个依旧是小明,因为前面三个人,后面三个人都没有,包括小明,所以在计算总人数的时候,要把小明算到里面。
减一的
情况是这样子的:一排小朋友从前面数小...
为什么算年月份要
加1
或
减1应用题
答:
有的需要
加1
,有的不需要加1,就像植树问题一样,两头都算就是要加1,两头都不算,就要
减1
,只算1头就不加不减。_热?1月24日到1月31日,24日和31日是两头都算的,所以用:31-24+1=7+1=8天。
这种题我是真心看不懂,为什么有的要+
1
,有的要-1呢?
答:
你实际画出来数数 就明白 掐头去尾 算总体时 从第
一
位开始到第几位,一共就是几个 而,从第几位到第x位,一共就是要 (x-几+1)个,要中间的就
减1
四年级的数学
应用题
关于求植树棵数和求道路全长的到底是加一还是
减一
...
答:
这是小学奥数的植树问题
1
.在不封闭的道路上植树,如果两端都植树:路长=株距*(株数-1)如果两端都不植树:路长=株距*(株数+1)如果
一
端植树:路长=株距*株数 2.在封闭的道路上植树:路长=株距*株数
一
元一次方程
应用题
专项训练一元一次方程应用题练习题
答:
关于
一
元一次方程
应用题
专项训练,一元一次方程应用题练习题这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!
1
、a一元一次方程的数字问题(日历中的方程)例:小明和小红作游戏,小明拿出一张日历说;“我用笔圈出了2╳2的一个正方形,它们数字的和是76,你知道我圈出的是哪几个数字吗?”你...
在数学
应用题
中,怎样的题型需要
加1
或者是
减一
?比如说植树问题
答:
那些问你至少要几部车等等问题是要+
1的
,因为你要装载的东西总不能有些拉下吧。植树问题是得看什么题型了, 数学
应用题
中,这种只能考自己理解, 死记硬背的没用的。
一
个分数,分子
加上1
后是1,分子
减去1
后化成小数是0.875,这个分数是多...
答:
这个数是15/16。计算过程为:1、将0.875化为分数。0.875 =875/1000 =7 /8 =14/16 2、14+1=15,这个数为15/16。15/16分子
加1
为1。所以这个分数是15/16。
求10道以上
一
元一次方程
的应用题
!
答:
应用题
练习
一1
. 2004年与1988年奥运会我国共获91枚奖牌,其中2004年比1988年的2倍多7枚,问:1988年我国获得几枚奖牌?2.一台拖拉机耕一块地,第一天耕了这块地的四分之一,第二天耕了这块地的五分之一,第三天耕了10亩,第四天耕了这块地的三分之一,这时还剩下3亩没耕完,求这块地共有多少亩?3.为了把200...
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