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初三物理电学解题思路
物理电学解题
技巧初中
答:
1. 认真审题,根据题意建立
物理
图景,确定不同状态下的电路连接方式并画出相应的等效电路图。2. 根据题目中所给的已知条件,在图上标出已知量、相关量、相等量和所求量,以图助思。3. 在电路发生变化时,分析原因。初中阶级所涉及的电路变化一般有以下几种情况:(1)由开关开闭引起的变化;(2)...
学好
初三物理电学
的方法技巧
答:
一、 理解性记忆公式及定律。 大多数学生认为
物理
是理科,只要会做就行,但不知会做的前提是记忆公式、定律。当学生刚刚接触
电学
觉得简单,一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综合运用时,对公式、定律就不知如何运用。当然,首先是公式、定律的记忆。怎样把公式、定律长时间记住?就是理解记忆。电学中的公式比较的散乱,...
初中
物理电学
题,求详细
解题思路
答:
分析:当电流表的示数为0.6A时,利用欧姆定律计算出接入电路中的电阻值(最小值);当电压表示数为3V时,计算出接入电路中的阻值(最大值),即为阻值范围.「记好这些,这类题就这样做」解答:解:当电路中的电流为0.6A时,R=(U-0.6A×R1)除以0.6A=(4.5V-0.6A×5Ω)除以0.6A=2....
中考
物理
有关
电学
的知识点归纳
答:
(2)、若两电阻并联,则取它们中最小的电压值为电路两端允许加的电压值,再用它们的电压值分别除以它们各自的电阻,把计算结果相加就是电路允许通过的电流值。 7、关于探究电流与电阻、电压关系类型题的
解题
技巧: (1)、若探究电流与电阻关系:应控制定值电阻两端的电压不变,措施是在每次更换不同定值电阻后,应调节滑...
初中
物理电学
,求助
解题
思维!
答:
1. 摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,就说物体带了电. 用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电.2. 自然界存在着两种电荷,用绸子摩擦的玻璃带正电;用毛皮摩擦的橡胶棒带负电. 同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.3. 电荷的多少叫电量. 电荷的符号是“Q”,单位是库仑,简称库,用符号“C”...
九年级物理电学
题 求详细
解题
过程
答:
第一题:AB上=5/8 R ,AB下=3/8 R 。 AB上与AB下并联 所以1/R=1/(5/8 R)+1/(3/8R)电阻为15/64 R 第二题:先考虑电流表的极限情况0.6A 变阻器极限情况0.5A 所以最大电流I=0.5A R总=U/I=48欧姆=R变阻器+R电灯(30) 所以变阻器最小只能18 欧姆 否则电流过大...
初中
物理电学
怎么学才懂
答:
三、“表格分析法” 整理
解题思路
电学
习题涉及概念、公式多,解题头绪多,容易出错。要突破这个难点,关键在于整理出清晰的解题思路。表格的列,列出有关用电器的电流、电压、电阻、电功率四个
物理
量。表格的行,列出电流等物理量在各分电路和总电路的数值,或物理量在用电器的各种状态下的数值。四、有...
初中
物理电学
计算题
解题
的格式
答:
解题
方法:首先分清电路(纯电阻电路还是非纯电阻电路),选择正确的公式计算 答案:题型二:例1、1210Ω 0.18A 40W 1210Ω 0.36A 10W 例2、(1)7.5V(2)6W 1.5W(3)“3V6W”较亮 练习、1210Ω 0.18A 25h 33.05W 变暗 题型三:例1、解析:R1=4Ω,R2=6Ω,U=10V,t=1min=60s...
中考
物理电学
大题
解题
技巧有哪些
答:
1)电路分析。电路分析的特点首先要确定电路有几个状态,一个状态一个电路图。电路分析包括两种:根据实物图进行电路分析 实物图分析要注意以下几点:把电压表拆除,用导线连起来的点是同一个点。如果感觉电路复杂,从电源正极开始,用字母abcd.。。标出,注意每经过一个字母标注一个字母,知道电源负极,...
物理电学
题,求
解题思路
答:
思路
:1、先去掉电压表,观察用电器间的关系,L与Rab串联(即滑片P的移动对接入电阻的大小不起作用),故此联系串联电路电流、电压特点I=I1=I2 U=U1+U2 2、观察电压表测量的对象,(电压表与谁并联就测谁的电压)电压表测量L与Rap(可把滑动变阻器分成Rap和Rpb两部分)的电压总和 3、分析滑片P...
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