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初一语文上册听课记录
七年级语文听课记录
笔记
答:
4、动笔写写:如果你就是燕子,当你看到人们这样帮助你,你会对他们说些什么?让燕子专列开进学生幼小的心灵。
七年级语文听课记录
《走一步,再走一步》听课记录(余映潮主讲)自己根据同事的笔记整理一下,学习一下,但愿没有曲解的意思在里面。一、导入 二、任务 1、练习朗读 2、认识课文 3、品位细...
人教版
七年级语文上册听课记录
答:
现在我们试着说一句话来表达学习课文之后的感受,这句话要用上“走一步,再走一步”。如:我多年坚持作读书笔记,有同事问我是怎样坚持下来的。我说:每天做一点吧,走一步,再走一步。人在很累的时候要像运动员那样,挥一挥紧握的拳头,学会鼓励自己。先把自己写的句子念给自己听。本节课活动小...
七年级语文
评课
记录
答:
1.李长安:三位老师都重视了情感教育,都有延伸拓展,都运用了多媒体视频,都态度亲和,都环节安排严密,都注重了重点字词的作用,都备课扎实认真,都总体成功,教学效果显著。王秋娥老师课堂亮点多,如。让学生设想是主人的第几只猫,并回答个人的感受,这样设计新颖巧妙,既让学生复习了上节内容又对课文...
听课语文记录
评语及建议简短
答:
简短建议:1、尽量不用定性的概念评价讲课人的教学行为方式。2、对你认为好的课堂教学现象,用征询的思想和语言进行追问。3、对你认为不理想的课堂教学现象,用讨论的思想和语言进行商榷。4、对讲课人某种成功的做法,
听课
人最好用自己遇到的同样问题时的不同做法与讲课人研究,体会两种方法的优点和各自...
听课记录
评语及建议三篇
答:
听课记录
一、创设情境,初步感知 谈话:看教师手中拿的是什么?(三角板),你能找出它有多少个角吗?二、组织活动,探究新知 1.认识角 投影显示:投影课本里的图片 谈话:找一找,图片
上
哪些像角?(学生回答)追问:角在我们的生活中无处不在,一个角有几个顶点?几条边?能从我们身边的一些...
初一语文听课
评议
答:
初一语文听课
评议篇一 学校组织语文教师到庄口初中听课学习。我听了三堂语文课,每一堂课都是具有学习意义,但都各有特色。对于正在语文教学的路途
上
摸索前进的我来说,这次学习使我产生很大的思想震动,当然收获也很多。我谨将自己的所得所获所悟从以下几个方面谈一谈: 一、注重指导学生朗读,恰当点评学生的发言。
七年级上册语文
教学工作总结
答:
七年级上册语文
教学工作总结1 本学期,我担任
初一
(3)班和初一(5)班语文教学工作。本人在教学工作中始终坚持认真备课、上课、
听课
、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和...
听课记录
怎么写
语文
答:
听课记录
怎么写
语文
我来答 分享 举报 1个回答 #热议# 普通体检能查出癌症吗?小周讲教育 2023-12-15 · 超过33用户采纳过TA的回答 关注 教学重点与难点:包括文本分析、写作技巧、文学背景等。 学生表现与反应:参与度、回答质量、小组讨论活跃度,评估学习状态和效果。 课堂互动与氛围:教师与学生互动,整体...
听课记录
评语及建议简短
答:
听课记录
评语及建议简短具体如下几点:1、习题设计难易合理有序。整堂课围绕找古诗赏析这个关键,设计了多种题型,并通过老师讲解、学生探索、学生口答、学生模拟练习、学生板演等多种形式,使学生基本
上
能解决问题,但课堂气氛略显沉闷。2、老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活...
听课记录
怎么写小学
语文
答:
(1)简评:把师生双边活动后所产生的反馈信息,随时记录下来。(2)总评:就是对简评综合分析后所形成的意见或建议记在记录本
上
。待课后与教者互相交流,取长补短。二.做好
听课记录
要注意以下几点应该根据听课的目的和要求,有所侧重地将听、看、记、思的内容有机灵活地结合起来。如教师讲和学生...
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