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初一数学人教版教案
人教版七年级数学
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教案
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人教版七年级数学
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教案
1 课题:1.1正数和负数 教学目标1,整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概念; 2,能区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数; 3,体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要,激发学生学习数学的兴趣。 教学难点正确区分两种不同意义的量。 知识重点两...
初一数学教案
《整式》
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初一数学教案
《整式》 篇1 教学目标和要求: 1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。 2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 3.初步培养学生观察、分析、抽象、概括等思维能力和应用意识。 4.通过小组讨论、合作学习等方式,经历概念的形成过程,培养学生自主探索知识和合作交流能力。 教学重点和难点: 重点:...
初一数学
《整式的加减》教学
教案
设计
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人教版
《数学》七年级上册第二章,本章由数到式,承前启后,既是有理数的概括与抽象,又是整式乘除和其他代数式运算的基础,也是学习方程、不等式和函数的基础。接下来是我为大家整理的
初一数学
《整式的加减》教学
教案
设计,希望大家喜欢! 初一数学《整式的加减》教学教案设计一 [学习目标] 1、认识同类项,理解合并同...
七年级数学教案人教版
绝对值
答:
第一章 有理数 单元教学内容 1.本单元结合学生的生活 经验 ,列举了学生熟悉的用正、负数表示的实例,•从扩充运算的角度引入负数,然后再指出可以用正、负数表示现实生活中具有相反意义的量,使学生感受到负数的引入是来自实际生活的需要,体会
数学
知识与现实世界的联系.引入正、负数概念之后,接...
七年级数学
下册第五章相交线与平行线
教案
(新版)新
人教版
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第五章 相交线与平行线5.1 相交线5.1.1 相交线1.在具体情境中了解邻补角、对顶角,能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角.2.理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题.重点邻补角、对顶角的概念,对顶角的性质与应用.难点理解对顶角相等的性质的探索.一、创设情境,引入新课引导语:我们...
七年级数学
正数和负数
教案
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1.1《正数和负数》
教学设计
方案 (第1课时) 人教版 九年级
数学
上册 山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城中学 耿新华 邮编:256651 联系电话:15865403584 教材分析: 一、教材所处的地位及作用:“1.1正数和负数”一节,是
人教版七年级
上册第一章第一节的内容,本节内容主要是学习正数、负数和零的定义、联系。是本...
新
人教版七年级
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数学
第4章几何图形初步全章
教案
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第四章几何图形初步屯脚中学:李治民4.1几何图形§4.1.1立体图形与平面图形一、教学目标1、知识与技能(1)初步了解立体图形和平面图形的概念.(2)能从具体物体中抽象出长方体、正方体、球、圆锥、棱锥、棱柱等立体图形;能举出类似长方体、正方体、球、圆锥、棱锥、棱柱的物体实体.2、过程与方法...
人教版
一次函数
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人教版
一次函数
教案
教学目标 1、经历一般规律的探索过程,发展学生的抽象思维能力。2、理解一次函数和正比例函数的概念,能根据所给条件写出简单的一次函数表达式,发展学生的
数学
应用能力。教学重点 1、 一次函数、正比例函数的概念及两者之间的关系。2、 会根据已知信息写出一次函数的表达式。教学难点一...
求
人教版数学七年级
上册
教案
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【
七年级
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数学
复习提纲 第一章 有理数 1.1 正数与负数 在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数(negative number)。与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(positive number)(根据需要,有时在正数前面也加上“+”)。1.2 有理数 正整数、0、负整数统称整数(...
七年级数学
《有理数的乘方》
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5.
初一数学
有理数的乘方练习题及答案 6. 七年级数学学习视频:有理数的乘方 7. 初一数学教程视频:有理数的乘方 8. 初一数学《有理数的加减法》
教学设计
9. 七年级数学上册有理数的乘方检测题1 10. 新
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