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创造力的论据有哪些
有关发挥
创造力的
真正关键,在于相信小的灵感的事实
论据
答:
1、伽利略曾在比萨斜塔同时抛下两件材料相同但重量不同的物体
,以驳倒亚里士多德认为的物体下落速度和物体的重量成正比的观点。实验证明不同重量的物体在空气中自由降落时,它的下降速度与重量无关,不同重量的物体会以同样的速度落地。2、
莱特兄弟经过成千上万次实验,发明了飞机
。3、爱迪生经过了成千...
发挥
创造力的
真正关键,在于如何运用知识,为这一观点补充一些事实...
答:
1、伽利略曾在比萨斜塔同时抛下两件材料相同但重量不同的物体
,以驳倒亚里士多德认为的物体下落速度和物体的重量成正比的观点。实验证明不同重量的物体在空气中自由降落时,它的下降速度与重量无关,不同重量的物体会以同样的速度落地。2、
莱特兄弟经过成千上万次实验,发明了飞机
。3、爱迪生经过了成千...
拥有
创造力的
人留意自己细小的想法,实例
答:
1、牛顿观察树上掉下来的苹果,发现了万有引力定律
。1665年秋季,牛顿坐在自家院中的苹果树下苦思着行星绕日运动的原因。这时,一只苹果恰巧落下来,它落在牛顿的脚边。牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用,这种来自地球的无形的力拉着苹果下落,正像地球拉着月球...
创新创造的事实论据
答:
7、
创造力是每一个人都有可能发展的一种能力
。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。——马斯洛(美国)8、知道事物应该是什么...
有关发挥
创造力的
真正关键,在于如何运用知识的事实
论据
答:
创造力是每一个人都有可能发展的一种能力
。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能,它和心理健康的发展密切相关,在心理健康发展的条件下,人人都可以表现出创造性。——马斯洛(美国)知道事物应该是什么样,说明你...
耶莫莫托的智力与
创造力
阈限理论
答:
这些
论据
都支持
创造力
必须以一定数量的智商(智力)为阈限点,超过了这个阈限的临界点,创造力与智力的相关是微弱的。D项阈限点为110,表述不正确。与题干相符,当选。A、B、C三项:属于耶莫莫托的智力与创造力阈限理论。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为D。
创新
主题的名言和事实
论据
至少3个
答:
伽利略
通过望远镜观察天体,发现:日球表面凹凸不平,木星有四个卫星,太阳有黑子,银河由无数恒星组成,金星、水星都有盈亏现象等。不久,开普勒分析第谷·布拉赫的观察资料,发现行星沿椭圆轨道运行,并提出行星三大运动定律,为牛顿发现
万有引力定律
打下了基础……因此可以这样说:科学是不断发现的过程,...
有关
创新
的理论(名言警句……)、事实(事实例证)
论据
。各5条
答:
最有效的
创新
都简单得惊人,其实,一项创意所能得到的最高褒奖就是别人说一句:“这个一看就懂,我怎么没有想到呢?”有效的创新开始时……要做的只是某件具体的事。但是,基于聪明设想的创新数量极大,哪怕成功的百分比较小,仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活力方面的相当巨大的源泉。...
有关拥有
创造力的
道理
论据
答:
现代许多心理学家认为发散思维是
创造性
思维中最重要的部分,他们认为
创造力
就是知识与发散思维能力。列出公式:创造力=知识•发散思维能力。我认为最重要的是要在头脑里培养出具有习惯性“独立思考”的系统,列公式:独立思考系统+知识。下面是发表在博客
的有
关独立思考系统的知识。教育改革的心理学依据据报道,三年一次的...
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