77问答网
所有问题
当前搜索:
写出下列句子的修辞手法
写出下列句子
所运用
的修辞手法
。1、绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大...
答:
绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手该句运用了拟人的修辞手法
。解析:从雷云拍着大手体现出来。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。撒下一阵暖暖的叮咛这就是人的动作,叮咛指再三嘱咐;殷勤;三指仔细。
在括号里
写出下列句子
使用
的修辞手法
。(1)这里除了光彩,还有淡淡的芳 ...
答:
(1)通感 (2)比喻
说说
下列句子
运用
的修辞手法
以及这样写的好处。题目在下面。
答:
1、盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱
。
(比喻)
2、这一点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(反问)3、百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。
(夸张)
4、这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即...
写出下列句子的修辞手法
:(1)稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。(2)她...
答:
1、稻草人见小蛾落下了,心里非常着急。修辞手法:拟人
。从“心里非常着急”看出这个句子运用了拟人的修辞手法。因为“着急”所表现的是人的情绪,而稻草人是没有情绪的 2、她以前哪里笑过呢?修辞手法:反问。拟人化作用:1、可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,...
写出下列句子
运用
的修辞手法
。 1.狗不叫了,圈里的牛也不发出哞唉声...
答:
1、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼
。2、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒了。3、它脱下破旧的外衣,又开始新的.生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。4、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头...
指出
下列句子
运用了什么
修辞手法
。并按要求仿写句子。
答:
1、我的眼睛湿润了,头也沉重的抬不起来。
(夸张)
我的心跳得很厉害,像要蹦出胸腔似的。3、时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我的心房。
(比喻)
生活平常地前行着,像春夏秋冬一样变幻着色彩。。
写出下列句子
运用
的修辞手法
,并仿写它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白...
答:
1. 比喻:翅膀上裹着白云 仿写:看见太阳升起,把天空染成了一片红色,像是一张巨大的红色地毯铺在了天空上。2. 拟人:垂柳披上了长发 仿写:看见海浪拍打着海岸,像是一个无声的音乐家在演奏着美妙的交响乐。3. 对比:燕子飞过天空 仿写:看见乌云密布,像是一幅黑白对比的画作,让人感到沉闷和...
写出下列句子
所用
的修辞手法
,并说说使用这种修辞手法的好处.
答:
第一句:前面的部分是拟物(把人比作夜莺),也有暗喻的意味(把自己的歌唱或叫喊比为夜莺的哀吟).从“像”开始,是明喻、夸张(“一翅冲天”).第二句:引用(前面的部分)、对比(从“兽”开始).这些
修辞手法
的运用可以使得
句子
更生动,更形象,更有感染力和说服力.
二、指出
下列句子
运用哪种
修辞手法
(明喻、暗喻、借喻、借代、拟人、拟物...
答:
用描写人的词来描写物。 作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事 拟人
修辞手法
物人格化,语言生动形象。例如:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。6、拟物(借物喻人):把人比作物,或把此物当作彼物来写。 例如:人群不顾一切,涌了上来。
写出
下面
句子
所用
的修辞手法
。
答:
1、这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀娜的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊叹、2、这些石钟乳和石笋有的像空中飘浮的云朵;有的像阶前直立的玉柱;有的像滔滔的白浪;有的像倾泻的瀑布。3、在世博会参观的人海中,有的来自北京,有的来自新疆,...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
写出下列句子的修辞手法带答案
写出下列句子所运用的修辞手法
变用修辞手法举例说明
写出下列各句所用的修辞手法
小学修辞手法有哪些
两种修辞手法的句子
修辞手法的词语怎么写
写出下列句子使用的
修辞句子摘抄20字左右