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写人作文评语集锦
描写人物的
作文
的
评语
答:
1. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出
。2. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,
对文章重点作了细腻而传神的刻画
。3. …
切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理
,读来令人精神振奋,情绪激昂。4. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。5...
精选小学生
写人作文评语
大全
答:
4、文章开头引人入胜,吸引读者
。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
5、文章语言生动丰富,可读性强
。6、开头出手不凡,吸引读者
7、开头打动人心,具有真情实感
。8、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。9、
文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
作文过程 1、以饱满的***,描写了…...
写人作文评语
答:
写人作文评语1
1、本文围绕…这一中心组织材料语言准确鲜明生动内容极其丰富具体不失一篇成功之作
2、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效...
关于
写人
的
作文评语
精选
答:
30.
作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事 虽平凡
,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.关于写人的作文评语推荐 1. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,
较好地刻画了角色的形象
,其二语言生...
写人作文评语
答:
写人作文评语1
一、1、文章讲述了起初“我”对同桌的外貌及性情都略有不满,因此处处与同桌不合
,最后通过一件事使“我”
真正认识到了同桌心灵的美好
。文中绰号的引用,既突出人物的特征,又体现出文章的感情色彩。2、文章描写细致生动,人物语言个性化,符合角色性格特征,人物刻画得逼真形象。3、内容具体充实,结构完整...
小学关于
写人作文评语
答:
1、结束得有点突然,夸张了。2、叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。3、景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。4、以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。5、你的
作文
总体写的还不...
小学
写人作文评语
答:
小学
写人作文评语
1 1.文章以“”为结尾,言简意赅,其味无穷。2.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。3.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。4.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。5.虽为一件小事,但作者却描述得有...
小学
写人作文
批改
评语
答:
45、这是一篇写人的文章,
文章开头引人入胜,吸引读者
。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。46、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突...
小学
写人作文评语
答:
1.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你
作文
的最大成功。2.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。3. 精心的构思,...
写人作文
我的偶像
评语
答:
偶像
作文评语
精选 1. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。2. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把„写得非常传神同时表达了对„的喜爱。3. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。4. 能把人物内心活动...
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