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六年级22课文言文二则翻译
文言文二则
的全文是什么?
答:
六年级上册22课文言文二则的翻译如下:第一则:
《伯牙鼓琴》译文是
:俞伯牙弹奏古琴,钟子期听。开始弹琴时,伯牙心里想着高山,钟子期称赞说:“弹得真好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山。”不一会儿,伯牙心里想着流水,钟子期又说:“弹得真好啊,我仿佛看见了水势浩荡的江河。”钟子期死了,伯牙摔破古琴,...
《
六年级
上册
22课文言文二则
》是什么意思?
答:
六年级上册22课文言文二则分别是《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》
。相关意思如下:1、伯牙鼓琴这个故事主要讲述了两位古代音乐家的友谊和他们的才华。伯牙善于弹琴,钟子期善于听琴。伯牙的琴声无论表达什么样的情感,钟子期都能听懂。当伯牙的知音钟子期去世后,伯牙再也不愿意弹琴了,因为没有人能再理解他的...
六年级
上册
22文言文二则
课堂笔记
答:
六年级
上册
22文言文二则
课堂笔记如下:伯牙鼓琴
翻译
笔记:伯牙弹琴,锺子期在一旁欣赏。当(伯牙)弹琴的时候,心里想到高山,锺子期(情不自禁地感叹)说:弹得真好啊,像大山一样高峻。过了一会儿,(伯牙)心里又想到流水,锺子期又(禁不住)说:弹得真好啊,像流水一样浩荡。锺子期去世后,伯牙...
六年级
第
22课文言文二则
笔记
答:
六年级
第
22课文言文二则
笔记如下:1、重点词语:方鼓琴而志在太山,锤子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎其太山”少选之间而志在流水,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水”2、句子
翻译
:太山:高山。汤汤:水流的样子。3、内容理解:本文讲述了古代非常有名的琴师伯牙与锤子期一起赏琴的故事。伯牙弹...
文言文二则囊萤夜读铁杵成针翻译
囊萤夜读文言文原文及翻译
答:
《铁杵成针》翻译:
磨针溪在眉州象耳山下。世间相传李白在山中读书,还没有读完,就放弃离去了
。过了这条小溪,(李白)看见一位老婆婆正在磨铁杵。(李白感到奇怪)便问她(老婆婆)回答:“我想要做针。”李白被她的意志感动,就回到山上完成学业。《囊萤夜读》原文:胤恭勤不倦,博学多通。家贫...
22课文言文二则六年级
上册高山流水指的是什么
答:
22课文言文二则六年级
上册高山流水,指的是知音。因为古代,伯牙弹琴时心里想着高山,钟子期就说巍巍乎高山。伯牙心里想着流水,钟子期也能听出来。
六年级
上册第
22课文言文翻译
答:
以下是
六年级
上册第
22课文言文
的
翻译
:
译文
:伯牙弹琴,钟子期听他弹琴。伯牙在弹琴时心里想着高山,钟子期说:你弹得真好呀!就像那巍峨的泰山屹立在我的面前。不一会儿,伯牙心里又想到流水,钟子期又说:你弹得真好呀!就像那奔腾不息的江河在我面前流淌。无论伯牙心里想到什么,钟子期都能清楚地说出...
六年级
上册
22课文言文二则
怎么样预习资料袋
答:
一、《伯牙绝弦》伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。
翻译
:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里...
六年级
下册
文言文两则
的意思是什么
答:
弈秋,通国之善弈也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰:非然也.【
译文
】弈秋是全国最会下棋的人.让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导;而另一个人虽然在听着,可是他...
六年级文言文两则
,怎么
翻译
答:
翻译
:孔子向东游历,见到两个小孩在争辩,就问他们在争辩的原因。一个小孩说:“我认为太阳刚升起的时候距离人近,而到正午的时候距离人远。”另一个小孩认为太阳刚升起的时候距离人远,而到正午的时候距离人近。一个小孩说:“太阳刚出来升起的时候大得像车盖。到了正午就像圆盘一样大,这不是远的...
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