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六年级道德试卷分析与反思
道德与
法治
试卷分析
答:
一、试题
分析
本测试题具有导向和诊断的功能。通过本试题可清楚的了解教学评价的发展方向,了解命题改革与发展的趋势,也有助于教师
反思
自己的教学,查找教学过程中的长处与不足,本试题共设计了四部分内容,即:知识经验大比拼、智能ABC、判断题、实践大舞台。从试题的内容可以看出,本试题能够根据
品德与
...
道法
试卷分析
存在问题及整改措施
答:
一、道法
试卷分析
存在问题 1、删选信息能力弱,抓不住关键信息,弄不清考点。2、缺乏看分答题的意识;不分点,点不够或语句表达不完整。3、缺乏结合材料分析的意识和能力,只是把背的知识点写了下来。4、不能结合图片和材料进行相关知识的总结和创新。二、道法试卷分析改进措施 1、切忌死记硬背,注...
政治期末考试
反思
答:
第二学期期末七
年级
思想
品德
考试已圆满结束,此
试卷
能联系学生生活,坚持正确导向,并把改变学生的学习方式放在突出的位置,体现了以学生为主体的思想。因此我结合我校这次期末考试的具体情况对此作一些简要的
分析
。具体情况如下: 一、试题分析 本试卷紧扣课标要求,以七年级思想品德课现行教材为依据,体现对学生的知识技能...
小学期末成绩总结
与反思
答:
三、
试卷分析与
统分工作 根据此次考试工作要求,综合各考点学生答卷情况及成绩可以看出:从出题质量看:本次检测试题题量适中、检测面宽、难易适中,全面真实地检测出学生的真实水平,特别是习作题要求灵活,不拘一格,具有一定的开放性,创新性;从成绩看:低年级比高年级成绩好,语文成绩比数学成绩好,三、
六年级
英语、科学成...
2019年
道德与
法治中考
试卷分析
——选择题
答:
1.学生作答时审题不清,
分析
不仔细,阅卷过程中发现个别学生选择题出现空白,还有学生选择
品德
性错误导向的选项,可能是不仔细看题所致。2.部分学生没有按照考试要求在规定位置作答,今后需引起注意。3.学生对八、九
年级
部分知识点掌握不扎实,理解不深入。在答题时不能结合材料有效链接知识点,不能很好...
初一政治考试
反思
答:
1、注重基础知识的掌握和理解
试卷
考查的内容基本覆盖了八
年级
1-5课的主干知识,紧扣新修订的“初中思想
品德
课课程标准”。如单项选择题共18题,其中15道小题所考查的都是基础知识;非选择题部分试题选材贴近学生生活,也是要求学生牢固掌握的基础知识,基本常识。 2、注重能力的考查 考查学生运用知识、
分析
问题、解决问题...
九上道德与法治
试卷分析
三
年级道德与
法治学科试卷分析
答:
二、成绩
分析
:三
年级
一、二班共有92名学生参加了此次测试,90分以上的有35人,80以上的有27人,70分以上的有8人,60以上的有10人,60分以下的有12人。三、存在问题:1、基础知识的掌握不牢固,比如:记忆不准确,写错别字,平时课堂上要加强记忆和书写。2、没有形成良好的答题习惯,审题,答题...
反思
周记
答:
不过,经过
试卷分析
之后,我也从中找到了不足,以后也一定会加以改正。绝对不能让语文再不及格了。这次的语文成绩真是我上学以来感到最耻辱的一件事!
反思
总结,弥补不足,发挥优势,争取更大的进步! 反思周记 篇2 在小学阶段,儿童对周围世界有着强烈的好奇心和探究欲望,他们乐于动手操作具体形象的物体,这一时期是培养...
小学教学常规管理工作总结
答:
这次的教研活动在苏页主任的主持下展开——对
六年级
的语文月考
试卷
进行
分析
。 一、由分项批改的老师逐个汇报,在批改中出现的问题及原因: 二、针对下个月的月考试题的出题难度来讨论: 三、苏页主任总结:要关注拼音、字、词的巩固,句子应注重理解和记忆等。 该组语文老师的充分的准备,专业独到的分析,敬业的精神和...
小学德育教研工作计划
答:
1、制定科学、品德学科教学计划、教学进度; 2、科学、
品德试卷分析及
教研活动 四-五月份: 组织开展骨干教师公开课。示范课。 六月份: 1、进行四、五、
六年级
实验操作检测; 2、筹备本学期期末测查及命题工作。 3、 期末考试、总结。 三-六月份:检查学校各年级安全教育课程计划和安全课开设情况。 小学德育教研工作...
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