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六年级下册语文课本第四课
小学
六年级下册语文第四课
顶碗少年文末的省略号读出什么
答:
一、
教材
解读 1.课文简说。 文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后,作者每每想起,总会产生一...
语文六年级下册
人教版
第四课
顶碗少年段意
答:
②顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。这是对顶碗少年第一次表演失败时的表情、动作的描写,表现出对观众的歉意和内疚,从“微笑”“不失风度”可以看出他对表演有足够的信心和勇气。③台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。第二次失败,使少年信心顿失,勇...
六年级下册语文课本
有哪些课文啊?
答:
第一单元:第1课《春》,第2课《济南的冬天》,第3课《雨的四季》,
第4课
《古代诗歌四首》;第二单元:第5课《秋天的思念》,
第6
课《散步》,第7课《散文诗二首》,第8课《世说新语》二则;第三单元:第9课《从百草园到三味书屋》,第10课《再塑生命的人》,第11课论语十二章;第四单元:...
六年级下册语文第
2~8课里有哪些4字词
答:
第二课《爸爸的花儿落了》生词:肿胀、叮嘱、恐惧、骊歌、花圃 第三课《丑小鸭》生词:丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹
第四课
《诗两首》生词:瞬息、幽寂、延绵、荒草凄凄 第五课《伤仲永》生词没有。。因为是文言文
第六
课《黄河颂》生词:巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环 第七课《最后一课...
语文书六年级下册第四
篇课文《延安,我把你追寻》
答:
第六
节主要从正面说,即:为什么要追寻延安精神。开头一句“延安,我把你追寻”点了题目。接下去的三句,每句都有两个“追寻”,后面一个“追寻”是对前面一个“追寻”的进一步说明:“金色的理想”说明“信念”,“明媚的春光”说明“温暖”,“火红的太阳”说明“光明”。追寻延安,就是追寻信念、...
语文
人教版
六年级下册第
一课至第九课的预习资料 详细一些 谢谢大师们了...
答:
第二
课教材
解读1.课文简说。本文是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想。本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返的特点;再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即...
六年级下册语文课本
目录
答:
语文是基础教育课程体系中的一门教学科目,其教学的内容是语言文化,其运行的形式也是语言文化。下面是我整理的关于
六年级下册语文课本
的目录,欢迎查看!第一组 1 文言文两则 2 匆匆 3 桃花心木 4* 顶碗少年 5* 手指 口语交际·习作一 回顾·拓展一 第二组 6 北京的春节 7* ...
六年级下册语文
预习
第4课
答:
1、几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。“巨石在山风中摇摇晃晃”是夸张的写法。这句话,集中描写了索溪峪的山有着惊险的美。从断壁悬崖、悬空的巨石以及游人的感受来写,形象生动,让人读了的确有一种身临其境的感觉。2、这种美,是一...
六年级下册语文课本
答:
1 文言文两则 学弈 《孟子》弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,...
六年级下册语文
《英才教程》
第4课
和第5课的多音字和词语解释和近,反义 ...
答:
第4课
多音字没有。词语解释:追寻:跟踪寻找。翩翩:课文里是形容燕子飞舞的样子。昔日:从前,过去。茁壮:健壮的意思。雨露:雨和露,比喻恩惠。雨后春笋:原意是春天下雨后竹笋长得很多很快。课文里用来比喻高楼大厦大量出现。满目琳琅:琳琅是美玉,比喻优美珍贵的东西。课文里形容家用电器品种多,数量...
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