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六年级下册语文第四课主题
六年级下册第四课
藏戏采用了什么样的构段方式?
答:
回答:六年级下册第四课《藏戏》
,构段方式:总-分-总 注解:分段,段意第一段:(1——3自然段) 概括介绍藏戏的主要特点。 第二段:(4——7自然段) 唐东杰布开创藏戏的传奇故事。 第三段:(8——20) 具体介绍藏戏的特点。 第四段:(第21自然段) 总结全文,点明藏戏靠师传身授传 ...
语文
书
六年级下册第四
篇课文
《延安,我把你追寻》
答:
诗的三、四两节写实现现代化需要延安精神。第三节用“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化。“雨后春笋”,春天下雨后竹笋长得很多很快,这里比喻高楼大厦大量出现。“满目琳琅”,一般写作“琳琅满目”,这里为了押韵,把词的顺序颠倒了一下。“琳琅”是美玉,比喻优美珍贵的东西。“满目琳琅”形容家用电...
语文
人教版
六年级下册第
一课至第九课的预习资料 详细一些 谢谢大师们了...
答:
第四课
主要内容文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后,作者每每想起,总会产生一阵微微的激动…...
七彩课堂
六年级下册语文第4课
近反义词多音字
答:
宽广——宽绰
适应——适合 逃窜——逃跑 凶猛——猛烈
...
六年级语文下册《当代神农氏》
教案
答:
六、作业 1、抄写生字词语。 2、摘录课文中让你感动的句子3—5句 六年级语文下册
《当代神农氏》
教案 篇2 教材分析 本课是第二单元的第一篇主题课文。单元的主题是“科学精神”。所选的几篇文章中的人物显然时代不同,身份不同,国籍不同,但他们对科学严谨,执着的态度,献身科学的精神,却同样令人软佩,让人...
六年级下册语文
书
答:
采纳率:
4
% 帮助的人:3230万 我也去答题访问个人页 展开全部 六
下语文
课文复习资料第一课《文言文两则》1、背诵课文,默写。2、知识点:《学弈》选自《孟子. 告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理;《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》,这个故事体现了两小儿善于观察,说话有...
六年级下册语文第
2~8课里有哪些4字词
答:
第四课
《诗两首》生词:瞬息、幽寂、延绵、荒草凄凄 第五课《伤仲永》生词没有。。因为是文言
文 第六课
《黄河颂》生词:巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环 第七课《最后一课》生词:郝叟、哽、喧闹、肃静、懊悔、磨损、祈祷、惨白 第八课:《艰难的国运与雄健的国民》生词:逼狭、崎岖、阻抑、...
人教版小学
语文六年级下册
复习资料 全部课文复习
答:
六年级语文下册第
一单元复习词语盘点 读读写写: 挪移 蒸融 游丝 插秧 枯萎 基业 幸而 一番 考验 锻炼 转化 优雅 赤裸裸 专心致志 无缘无故 语重心长 狂风暴雨 勃勃生机 ? 读读记记: 哲理 英俊 惊羡 幅度 慌乱 艰难 喧哗 附和 冒险 消受 机敏 堂皇 名义 薄弱附庸 刹那间 座无虚席 意想不到 惊心动魄 ...
六年级下册语文
《鸟鸣涧》为什么说春天桂花落
答:
⒌归纳
主题
:《鸟鸣涧》这首诗通过描绘夜晚山中空寂幽静的景色,表达了诗人对山中春景的喜爱之情。 ⒍表达手法:这首诗主要写春山夜静。花落,月出,鸟鸣,都是动的,作者用的是“以动衬静”的手法,收到“鸟鸣山更幽”的艺术效果。(前两句重要写“动”,后两句主要写“静”。) 四、拓展延伸,布置作业 ⒈拓展:同样...
六年级下册语文第四
单元作文
答:
六年级下册语文第四
单元作文1 学会自我保护 我们现在的生活可以说是丰富多彩,但是还依然存在着危险。这些可恶的“危险”就是在人们疏忽防范意识的漏洞里钻进去的。我们应该学会防止这些危险地发生。我曾在电视上看见过这样的一篇新闻,说有一位小女孩刚刚才学会了游泳,趁父母不在家的时候,...
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