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六年级上册语文25课好的故事
25课好的故事
主要内容?
答:
这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。通过对梦境中“
好的故事
”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望。作者写旧历正月初五深夜的情况,引出梦...
好的故事
是第几课
答:
好的故事
是第
25课
。【主题概括】:《好的故事》是鲁迅描写梦境的文章,梦里我看到许多美的人和事,如诗如幻一般。从故事中,可以体会到作者对当前社会的迷惘,对美好生活的憧憬。问题:1、读课文,想一想课文写了什么?本文是鲁迅第一篇描写梦境的文章。写在现实的“昏沉的夜”里,作者孤单惶恐,做...
好的故事
选自鲁迅先生的哪个散文诗集?
答:
《野草》。部编版
语文六年级上册
,第
25课
《
好的故事
》这篇课文选自鲁迅的散文集《野草》,创作于1925年。文章的开头和结尾都写到昏沉的夜,给读者营造出一种昏沉、悲凉的气氛。让读者感到作者消极的情绪,本文的表达很有特色,主要运用对比的写法。在文章的中间却描绘了美丽、优雅、有趣的梦境,反映出作...
六年级上册的25课
伯牙绝弦
故事
怎么讲?
答:
春秋时期,有位琴艺高超的宫廷乐师,叫俞伯牙。他名扬四海是,是少有的操琴的高手,但是他还不满意,因为没有几人能听懂他的琴声。于是他开始四处寻找懂他琴声的人。有一夜,他来到一座山里弹起了琴。当他忘我地弹奏时,发现一个砍柴的农夫在聆听他的琴声。于是他停了下来。农夫见伯牙停了,不好意...
是知道
六年级上册语文25课
伯牙绝弦的意思
答:
[编辑本段]
故事
意思 伯牙绝弦:绝,断绝。伯牙因为钟子期死了,就把琴摔碎了,再也不弹琴。比喻知己丧亡后,弃绝某种专长爱好,表示悼念。 伯牙最擅长弹琴,钟子期有很强的音乐鉴赏能力.伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期听了,赞叹到:“好啊,我仿佛看见了巍峨的泰山!”伯牙心里想到流水,钟子期就说:“好啊,宛如奔腾不息...
六年级上册25课
《伯牙绝弦》的解释
答:
伯牙学琴
的故事
学习了三年,伯牙琴艺大长,成了当地有名气的琴师。但是伯牙常常感到苦恼, 因为在艺术
上
还达不到更高的境界。 伯牙的老师成连知道了他的心思后,便对他说,我已经把自己的全部技艺都教给了你,而且你学习得很好。至于音乐的感受力、悟性方面,我自己也没学好。我的老师方子春是一...
25课好的故事
作者表明表面是在写风景眷恋故乡的景物实际
上
寄托了怎样思...
答:
《
好的故事
》作者表明表面是在写风景眷恋故乡的景物,实际
上
寄托了作者对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬之情。《好的故事》中,展示了作者所向往的理想与黑暗现实的对立,从而使人们进一步认识到,鲁迅内心存在的希望与失望矛盾产生的现实基础,启示人们为毁掉这“昏沉的夜”,实现那充满“好的...
部编版
六年级25课好的故事
最后一段的含义?
答:
部编版
六年级25课
《
好的故事
》最后一自然段:“但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……”,句中“昏沉的夜”象征是现实社会,当时的社会现实是黑暗的,劳苦大众无法得到美好的生活。“我总记得”说明“我”一直没有放弃对美好理想的追求。
聆听大师的声音——听王崧舟老师《
好的故事
》有感
答:
《
好的故事
》来自统编教材
六年级上册
第
25课
,是现代文学家鲁迅先生。于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬...
六年级25课好的故事
按什么顺序写的
答:
好的故事
是按照总分总的顺序来描写的,先详细的写,最后在总结,《好的故事》这篇课之可以分为3层。1、第一个部分是1到2自然段写我在昏沉的夜晚闭目养神的情状。2、第二部分是3到9自然段写了我在梦境中看见一个好的故事,水箱,各种奇妙的景物,以及许多美的事依次展开来。3、第三部分是10到...
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