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六年级上册数学怎么找量与对应分率
...主要是咋样在一道
数学
题中
找到对应量和对应分率
!!!
答:
对应量与对应分率,
比如知道剩下的路程,就要找出剩下的分率跟它对应。知道已行的路程,就要找出已行的路程跟它对应
。其余以此类推。比如:一堆苹果,卖出3/5,剩下50千克,这堆苹果原来有多少千克?剩下50千克,找对应分率即剩下的分率(1-3/5)=2/5 ...
怎么找
单位一、具体量、
对应
的
分率
??
答:
“的”前“比、是”后。单位一在“的”的前面;在“比”或“是”的后面
。例:某班男生是女生的2/3。女生是单位一,因此在“是”的后面。 追问: 对应分率:一个数量对应着一个分率 这个我不太懂,能不能教教我? 回答: 如:一堆水泥用去1/3,是把( )看作单位“1”的量,用去的对应...
在
数学
中
怎样
找准对应
量和对应
率?
答:
⑨部分的
对应量
对部分的
分率
;⑩总量的对应量对总量的分率;……
六年级数学量
率 解释一下量率
对应
关系。什么是率 什么是量
怎么
知道
答:
1.量率对应问题有两点: (1)
.找准单位“1” 如:5.1班有女生16人,占男生的4/5 单位“1”就是男生
再如:华山冶炼厂有男工150人,是总人数的3/5. 总人数是单位“1” 总结:一般占、比、是这类字后的是单位“1”.。 (2)看好求谁 如果单位一不知道,那就是求单位“1”。用除法,...
在
数学
里什么是比较量,
对应分率
。
答:
这是
六年级
必须掌握的重点知识。举一例:六(2)班有50人,男生占40%,求男生有多少人?50×0.4=20(人)全部人数50人称为"标准量“,也是单位1,男生人数就是“比较量”,40%就是男生的“
对应分率
”。也有把标准量叫成全部量,比较量叫长部分量的。
六年级上册
的 什么叫
分率
标准量 比较量 做题时有什么巧妙能分清用...
答:
一般情况下,
分率
前面的量就是单位“1”的量,也就是标准量。
找到
了标准量,其余的量就是比较量。比如:苹果比梨多4/7.这就是个分率句,分率是4/7,它前面的量是“梨”的量,就是单位“1”。而苹果的量就是比较量。
六年级
课程和之前年级差别不大。开设有:语文、
数学
、英语、科学、品德与社会...
关于
六年级上册数学
(人教版)问题(数学好者进)
答:
1”,今年和去年比,在原有的基础
上
还多了30%(三成),即相当于去年的(1+30%)...已知单位“1”的量,求
对应分率
的量用乘法计算;已知对应分率的量,求单位“1”的量,用除法计算。较复杂的分数应用题一般是先求出单位“1”的量,再求另外一个对应分率的量。
六年级数学怎么找
好除法所
对应
的
分率
?做分数
和
百分数那里怎么才能做好...
答:
找
对应分率
,先找单位“1”,教你个诀窍:一般题目都是这样说的:什么什么 比 什么什么 多多少或者少多少。“比”字后面的是单位“1”。例:收集名山的图片占60%,河流图片占30%,名山图片比河流图片多30张,一共收集了多少张图片?解:单位“1”,“比”后边是“河流图片”,他说名山图片比...
六年级上册
所有
数学
公式
答:
对应分率
= 单位“1”求一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)公式:一个数 ÷ 另一个数 = 一个数是另一个数的几分之几(或百分之几)求一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)公式:多的数量÷单位“1”= 一个数比另一个数多几分之几(或百分之几)求一个数比另一个数...
分数、百分数应用题的问题
答:
1:比后面的数量一般都是单位1 2:就是里面有百分数 3:总量就是单位1啦 4:
对应分率
就是…举个例子:80占一个数的20%这个数是多少?,在这里,80的对应分率就是20%。以后好好学!参考资料:
六年级 上册 数学
书
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9
10
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