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全面发展的组成与实施要求
全面发展的
教育目的
及其组成
部分
答:
①通过各科教学和课外文艺活动实施美育;②通过大自然实施美育;③通过社会日常生活实施美育
。5.劳动技术教育 (1)劳动技术教育的意义 ①劳动技术教育是促进学生全面发展不可缺少的重要组成部分,能促进学生优良品德的发展,有利于掌握知识,形成技能,发展智力,还能促进学生体质增强;②有利于完成升学和就业...
幼儿
全面发展
教育的内容
答:
1.体育
体育是儿童全面发展教育的基础,它与德育、智育和美育有着密切的内在联系。四育是一个完整的统一体,相互联系,相互作用。幼儿的健康水平从一定程度上影响着一个国家和民族的健康水平。重视幼儿体育有利于提高全民族的身体素质。2.智育 智育是智慧的教育,是通过发展语言来传授知识,开发学前儿童智...
幼儿
全面发展的
重要
组成
部分,你知道什么?
答:
社会教育是儿童全面发展教育的重要组成部分,是由社会认知、社会情感和社会行为技能构成的有机整体
。《幼儿园教育指导纲要》表明,幼儿园教育是我国基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的基础阶段。城乡各类幼儿园要从实际出发,因地制宜实施素质教育,为孩子的终身发展打下良好的基础。幼儿园为儿童...
幼儿
全面发展的
重要
组成
部分,你知道哪些?
答:
发展机体素质和运动能力,培养良好的卫生、保健习惯的教育
。体育的主要任务是。指导学生身体锻炼,促进身体正常发育和功能发展,增强体质,提高健康水平,全面发展学生身体素质和身体基本活动能力。让学生掌握体育的科学知识和正确的体育锻炼技术技巧,学习科学锻炼身体的方法,养成经常锻炼的好习惯。让学生掌握健康...
全面发展
教育
的组成
部分有哪些?相互关系如何
答:
全面发展教育的组成部分主要是德育、智育、
体育
、美育和劳动技术教育。各育是教育的有机组成,互相促进,又不可替代。1、德育是各育的方向、统帅和动力:德育是指在教育中注重培养学生的道德品质和人格素养,以及促进他们成为有社会责任感和公民意识的人。德育的目标是通过教育来提高学生的道德水平和价值观...
简要回答
全面发展
教育
的组成
部分
及其
各自的地位
和
作用。
答:
【答案】:(1)全面发展教育。全面发展教育是指教育者根据社会的政治经济需要和人的身心发展的规律和特点,有目的、有计划、有组织地对受教育者实施的旨在促进人的素质结构全面、和谐、充分发展的系统教育。全面发展的教育由德育、智育、
体育
、美育、综合实践活动等部分组成。①德育:向学生传授一定的社会...
全面发展的
内涵是什么?
答:
五育的相互关系:1.
全面发展的
五个
组成
部分各有自己的特点,规律和功能,是相对独立的,缺一不可,不能相互替代,每一育的社会价值和满足个体发展的价值都不一样。2. 它们互相联系、互为目的和手段,在实践中,共同组成统一的教育过程。德育对其他各育起着保证方向和动力的作用。智育为其他各育提供...
如何理解社会主义社会的
全面发展
答:
社会主义社会是
全面发展
、全面进步的社会。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,
构成
了中国特色社会主义事业的总体布局。在中国特色社会主义建设中,经济建设提供物质基础,政治建设提供政治保障,文化建设提供精神动力和智力支持,社会建设提供有利的社会环境和条件。我们必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要...
科学
发展
观的基本
要求
是什么
答:
一、
全面发展的要求
科学发展观要求全面发展,即注重经济、社会、环境等方面的协调发展。它强调不能片面追求经济增长,而忽视社会公平和环境保护的问题。全面发展要求在经济建设的同时,注重人的全面发展,提高社会全面进步的水平。二、协调发展的要求 科学发展观要求协调发展,即追求各个方面的协调与统一。它...
简述
全面发展
教育
组成
部分及相互关系
答:
其中德育是指教育者培养受教育者品德的活动。德育不等于智育。智育主要是以
发展
认识能力为主要任务。而德育的主要任务是要引导学生掌握一定的价值规范,形成道德判断和评价能力。而智育是向学生传授知识、训练技能、培养智能的教育。智育与教学是不同的概念,智育是
全面
教育的重要
组成
部分,而教学是
实施
教育的...
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