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做功能使温度升高吗
对物体
做功
,物体的
温度
一定
升高吗
?
答:
所以说:对物体做功,
物体的温度不一定升高
。
对物体
做功
,物体
温度
一定
升高吗
?
答:
不一定
。对物体做功,物体的内能增加,内能增加可能升温、也可能使物态发生变化。比如对冰做功,冰可能升温、也可能融化。如果对物体做正功,在完全没有摩擦的情况下,可以不产生热量,对物体做功完全转化为物体机械能,则物体温度不会升高。如果是对物体做负功,即使不是在理想情况下,物体温度也可能降低或...
对物体
做功能使
物体
温度升高吗
?
答:
不一定
。对物体做功,物体的内能可能会增加(物体本身不放热)此时,①若是晶体融化,温度不变;②若不是,则温度会升高。内能也可能不变(物体本身放热,所放出的热量与对物体做功所获得的热量抵消),而此时温度不变。内能甚至会减少(所放出的热量比对物体做功所得到的热量多),①若是晶体凝固过程...
做功
可以改变物体
温度吗
?物体
温度升高
一定吸收热量吗?物体温度升高,内能...
答:
1做功可以改变物体的内能,也可以改变物体的温度
。当然也可以都不改变,如果同时有热传递存在的话。没有热传递,做功必然改变内能,通常温度随之改变。即内能增大,通常温度升高(少数特例下可能不变或降低,例如冰融化,而降低的情况非常少见,高中生的话没有必要知道了)。摩擦生热中,相互摩擦的物体温度...
...A.对物体
做功
不可能使物体的
温度升高
B.即使气体的温度很高,仍_百 ...
答:
BC 考点:分析:正确解答本题需要掌握:正确理解温度是分子平均动能的标志、内能等概念;理解改变物体内能的两种方式:
做功
和热传递;从微观角度解释气体压强变化的原因.A、做功和热传递都可以改变物体的内能,因此对物体做功可以使物体的
温度升高
,故A错误;B、气体温度升高,分子的平均速率增大,这是统...
温度升高
一定吸收热量吗举例
答:
不是所有的
温度升高
都是由于物体吸收了热量。物体的温度升高可以通过两种方式实现:
做功
和热传递。1、做功:对物体做功(如摩擦、压缩等),使物体的内能增加,温度升高。2、热传递:将物体置于高温环境中(如火、热水等),物体吸收热量,内能增加,温度升高。3、化学反应:化学反应中,反应物的分子间...
"不用加热也能使物体的
温度升高
",这种现象是可能的,为什么?试举例._百...
答:
改变物体内能(
温度
)的方式有两种:
做功
和热传递 热传递就是指给它加热;做功也可以改变温度,比如打气筒使用后气筒会因摩擦发热,就是现象之一
物体
温度升高
一定一定是吸收了热量对吗
答:
物体
温度升高
不一定是吸收了热量。物体温度升高了,只能说明物体内部的分子无规则热运动加快了,物体的内能增加了。使物体内能增加的方法有两个。1、
让
物体吸热(热传递);2、外界对物体
做功
(做功)。例如:一根锯条温度温度升高了,它可能用炉子烤了烤即吸收了热量;它也可能是刚刚锯过木头即通过克服...
在日常生活中,有多种途径能使物体
温度升高
、内能增加,就其方法可归纳为...
答:
(1)改变物体的内能有两种方式:
做功
和热传递;(2)把金属眼镜架反复弯折多次,对镜架做功,把机械能转化为镜架的内能,使镜架的内能增大、
温度升高
,这是通过做功的方式改变镜架的内能.故答案为:做功;做功.
哪些办法可以使物体
温度升高
答:
1.
做功
。通过摩擦。2.热传递,加热。、
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