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使的修改病句成分分析
这个故事使我受到了很大的教育
改病句
答:
分析病因:成分残缺
。“读了”和“使”字搭配的时候,会让句子缺少主语。所以要去掉其中一个。因此这个病句有两种改法:
1、这个故事,使我受到了很大的教育
。2、读了这个故事,我受到了很大的教育。修改病句方法:修改病句是有方法可寻的,一般需掌握好“一读二找三改四检查”。1、读,读通句子,弄...
通过秋天的雨,使大家知道秋天来了
修改病句
是什么?
答:
病句修改为:
通过秋天的雨,大家知道秋天来了
。分析:
病句属于成分残缺,缺少主语,将“使”字删除,让“大家”做主语即可
。辨析、修改病句口诀:一看成分缺不缺、缺的成分要补全。二看搭配当不当,不当之处改流畅。三看语序当不当,不当之处要调整。四看用词当不当,恰当词语来换上。五看意思重复...
通过这次活动,使我更懂事了
。(
修改病句
)?
答:
修改为:
通过这次活动,我更懂事了
。解释分析:根据该题“通过这次活动,使我更懂事了”可以发现,句子中是缺少主语的,这是因为多了“使”字,这个句子中“我”本来是主语,但是“使我”就不能成为主语,就属于缺少主语的类型,只要将“使”删除就能将句子恢复正常,所以修改为:通过这次活动,我更懂...
在老师的帮助下,使我的学习成绩提高了.
修改病句
答:
原句:在老师的帮助下,使我的学习成绩提高了。修改为:在老师的帮助下,我的学习成绩提高了
。分析:没有主语,将“让”字删除,这样就可以了。
听到他的一席话 使我恍然大悟。
修改病句
答:
修改
为:听到他的一席话,我恍然大悟。解释
分析
:根据原句“ 听到他的一席话,使我恍然大悟”中,可以发现主语和谓语搭配不当。“我”为主语,则“使”字便不能放在主语前使用,应把主语“我”放置前面使用。修改为:听到他的一席话,我恍然大悟。
看了雷锋这部电影,使我受到了深刻的教育,
修改病句
答:
1、了解病句的几种常见类型,6种类型:语序不当、搭配不当、
成分
残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。2、
修改病句
时,必须保留原意,不可改走样了。 因为修改病句是为了使句子表达准确,语句明白无误。3、从语法角度入手,抓住句子主干。无论是单句、复句,抓住了句子...
病句
“当听到这个故事的时候,使我想起许多往事.”该怎样改
答:
原句:当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。
修改
为:当听到这个故事的时候,我想起许多往事。
分析
:缺少主语。将“使”删除,这样句子结构就完整了。
...使他认识到了自己的错误,提高了认识。(
修改病句
)
答:
修改为:经过同学们的耐心帮助,他认识到了自己的错误,提高了认识。
分析
:句子中同时存在“经过”和“使”,“经过”和“使”不能并列使用,会造成没有主语。去掉“使”就可以了。属于
病句修改
中的滥用介词造成主语残缺。滥用介词造成主语残缺。句首滥用的介词常有从、自、自从、由、往、朝、到、向...
高考语文
修改病句的成分分析
:5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言...
答:
5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会,通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术,在场的大学生热血沸腾,深受震撼。搭配不当,“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”搭配不当,可改为“听到众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵”或直接在“朗诵艺术”后添加“表演”二字。
读过这篇课文,使我感觉到了大自然神奇的魅力,
修改
病
答:
病因
分析
:缺少主语。去掉“使”,“我”就变成了主语。
修改病句
方法:1、补法:多用于
修改成分
残缺的病句。例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语) 改:“在这次比赛中,我得了第一名。”2、删法:一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和归类不当等病句。例如:“我断定明天可能会...
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