77问答网
所有问题
当前搜索:
体育课程五个领域目标
体育
与健康新
课程
标准学习
领域
的
目标
是什么?
答:
体育与健康新课程标准学习领域的五个目标为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康及社会适应
,具体目标为:1、运动参与领域学习目标
(1)具有积极参与体育活动的态度和行为
;(2)用科学的方法参与体育活动。2、运动技能领域学习目标
(1)获得运动基础知识
;(2)学习和应用运动技能;(3)安全地进行体...
体育
与健康
课程
学习
领域
有哪
五个
?
答:
1:运动参与目标:积极参与各种体育活动并基本形成自觉锻炼的习惯
,基本形成终身体育的意识,能够编制可行的个人锻炼计划,具有一定的体育文化欣赏能力。2:运动技能目标:熟练掌握两项以上健身运动的基本方法和技能;能科学地进行体育锻炼,提高自己的运动能力;掌握常见运动创伤的处置方法。3:
身体健康目标
:能测试...
体育
与健康标准的
五个
学习
领域目标
答:
它包含五个方面,
即运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应
。通过体育与健康课程的学习,学生将:
(1)增强体能
,掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能;(2)
培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯
;(3)具有良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合作精神;(4)提高对个人健康和群体健康...
体育
与健康标准的
五个
学习
领域目标
答:
五个领域目标
分别是 1·运动参与 2·运动技能 3·身体健康 4·心理健康 5·社会适应
体育
与健康
课程目标
答:
一、运动参与
运动参与领域强调学生要达成以下两个重要的学习目标。1. 具有积极参与体育活动的态度和行为 《标准》强调学生要对体育课表现出学习兴趣(水平一),乐于展示简单的运动动作(水平二),主动参与体育活动(水平三),初步养成坚持体育活动的习惯(水平四),具有经常参与体育锻炼的意识和行为(...
体育课程
标准中
五个
学习
领域
的内涵是什么
答:
五个学习领域:
运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应
。五个学习领域的内涵:1、运动参与 具有积极参与体育活动的态度和行为和用科学的方法参与体育活动。2、运动技能 获得运动基础知识;安全地进行体育活动;获得野外活动基本技能。3、身体健康 形成正确的身体姿势;发展体能;具有关注身体和健康...
《
体育
与健康》
课程
标准中的
五个
学习
领域目标
是?
答:
分别是
运动参与、运动技能、身体健康、心理健康
、社会适应
学校
体育
的
领域目标
和水平目标如何划分
答:
学校
体育
的
领域目标
是2001年课改之初的提法,学校体育包括
五个领域
:1.运动参与、2.运动技能、3.身体健康、4.心理健康和5.社会适应能力。2014年体育与健康
课程
标准正式实施后,将之前的五个领域改成了四个学习方面:1.运动参与、2.运动技能、3.身体健康和4.心理健康与社会适应。学校体育分为五个水平...
结合小学教育制度分别写出小学水平阶段五大
领域
的教学
目标
答:
结合小学教育制度分别写出小学水平阶段五大
领域
的教学
目标
在1~6年级,要着重让学生体验参加体育活动的乐趣 (一) 具有积极参与体育活动的态度和行为(1-12'GYM'3.1.1)【水平目标】水平一(1-2'GYM'3.1.1.1)对
体育课
表现出学习兴趣 达到该水平目标时,学生将能够:乐于参加各种游戏活动;认真上好...
新课程2022年
体育课程
标准
答:
1、牢固树立健康第一的指导思想,在体育教学中,以增强学生体质,增进学生健康为出发点,表达身体、心理、社会三维健康观,
实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标
。2、新的课程标准,表达以人为本的思想。即体育教学要从学生的开展、学生的实际、学生的需要出发。根据新课改的...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
体育课程基本目标有哪五个
体育与健康课程五个领域目标
体育课程基本目标有
体育教学五大领域四个目标
体育课程标准五大领域
体育首课目标
体育课准备部分的目标简答题
体育与健康课程的五大领域
体育健康教育包括哪五个领域