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优秀教案高中语文
高二
语文优秀教案
设计5篇
答:
1.高二语文
优秀教案
设计 一、关于教材 《涉江采芙蓉》是新人教版必修二第二单元《古诗三首》中的一首。这首古体诗不论是艺术上,还是在思想上都已经达到了十分纯熟的境界。《古诗十九首》在中国古代诗歌的艺术手法上起着承前启后的作用,在
高中语文
古诗教学中也起着承前启后的作用。因此,它十分重要。 二、关...
高中语文教案优秀
范文三篇
答:
在综合理解的基础上背诵全文,并延展阅读阅读《仁者无敌》《出尔反尔》两个选段以下是我为您整理的
高中语文教案优秀
范文三篇,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:《寡人之于国也》教案 【教学目的】 1、了解孟子“仁政”的具体内容、思想基础及历史进步性。 2、了解孟子答问过程、论辩艺术及其“好辩...
《宇宙的边疆》高二
语文教案
答:
《宇宙的边疆》高二
语文教案
1 一、教学目标: 1、学会从文中筛选重要信息。 2、体味本文语言的准确与情趣诗意之美。 3、培养探索意识和科学精神。 二、教学重点: 深入挖掘探索过程中的怀疑和想象精神。 三、教学难点: 探讨标题的独特内涵 四、教学方法: 合作探究式教学 五、教学时数: 第二课时 六、教学工...
高中语文
《项链》
教案
答:
1、师板书 “一个虚荣却不乏纯真的女人和一个虚荣虚假的社会”。 师说:现在,我希望你们也学一学
语文
老师,用一句话概括自己的读后感,这一句话可以是你对这篇课文的独特理解,可以是你对玛蒂尔德的认识,也可以是对课文写作风格的提炼,也可以是你由这篇课文所引发的人生感悟。总之,只要是你自己真实的想法,都可以。
高中语文
《雨巷》
教案
设计
答:
下面是我整理的
高中语文
《雨巷》
教案
设计,欢迎大家阅读! 【高中语文《雨巷》教案设计1】 【教学设想】整体把握,理清思路,掌握诗歌意象,体会诗人内在情感 【教学目标】1.通过掌握意象来把握意境的营造。 2.体会“丁香姑娘”的象征义。3.积极引导学生如何面对青春的迷茫。 【课时安排】1课时 【教学工具】PPT 【教学...
高一
语文优秀教案
五篇
答:
1.高一
语文优秀教案
教学重点了解有关《诗经》的文学常识,结合课文下的注解疏通文字。 教学难点对诗中文言词语的理解和掌握。 教学过程 我们中华民族历史悠久,文化璀璨,特别是在卷帙浩繁的古代文学长河中,我们的祖先为后人留下了一笔巨大的诗歌财富。屈原、李白、杜甫、白居易、陆游、李清照等等这些伟大诗人的名字,...
高中语文
《勾践灭吴》
教案
答:
高中语文教案
:《勾践灭吴》深度解析 越王勾践的形象在《国语》中显得深沉而富有策略。他并非复仇者,而是个深思熟虑、智勇双全的政治家。他志向远大,面对逆境依然沉着冷静;他慧眼识人,充分信任文种的才智。以下是教案要点:1. 突出《国语》的语言特色,教学目标包括理解古文语言,掌握"知"、"复"、"...
高二
语文
上《李商隐诗》
优质教案
答:
《李商隐诗二首》是
高中语文
人教版必修三第二单元第六课,第二单元是唐诗单元。第六课是由李商隐的两首诗《锦瑟》和《马嵬(其二)》组成,这两篇都属于略读课文,所以作为略读课文,本课的教学要以学生自己的阅读、感悟为主,教师只就诗中的一些重点难点问题做一些必要的提示,要引导学生从宏观上把握这两首诗的意境、...
部编版
高中语文
必修二《纪念刘和珍君》
教案
(精选24篇)
答:
在部编版
高中语文
的教学之旅中,我们深入挖掘鲁迅先生的《纪念刘和珍君》这篇经典之作。这次
教案
旨在引导学生领略文学的力量,理解历史的沉痛,以及体悟鲁迅的深邃思想。教学目标:</知识层面上,学生将掌握诸如“寥落”等核心词汇,提升阅读理解能力。技能上,通过剖析句子,学生们将学会如何理清文章结构,...
高中语文
《后赤壁赋》
优秀教案
答:
苏轼平生受到两次严重的政治迫害,第一次是45岁那年因“乌台诗案”而被贬至黄州,一住四年第二次是在59岁时被贬往惠州,62岁时贬至儋州,到65岁才遇赦北归,前后在贬所六年虽说苏轼早就名震文坛,贬至黄州后且因畏祸而不敢多写诗文,但黄州时期仍是他创作中的一个高峯散文如前、后《赤壁赋》,诗如《寒食雨二...
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