逗号,分号,双引号,句号,顿号 书名号的区别?答:老师说,他今天不舒服,不来给同学们上课了。 3.如果后文不是引用原话,人称又未发生变化,前文既可用冒号,也可用逗号(指出、说明、证明和认为,这些谓语后一般用逗号) 如:邓小平指出,(:)科学技术是第一生产力。 4.没有比较大的停顿不用冒号(用冒号就肯定有停顿) 参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》、《青春之歌》...
如何运用课堂教学的语言艺术答:所以,在题目上用双引号。下课。 这样结束讲课,紧扣全文,画龙点睛,简洁明快,具体新鲜,中心突出,给人留下深刻的印象,对培养学生的回忆,联想和思维能力,大有好处。 结尾的归纳总结,教师既可以根据教学的重点进行归纳,也可以引导学生归纳,还可以师生共同归纳。教师归纳纲要,学生复述内容。这种结语艺术主要表现在能用扼要...