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仿照我想再写一段话
仿写
《
我想
》
写一段话
答:
1、我想把耳朵贴在绿油油的草地上,倾听小草抽芽的声音,聆听泥土下蚯蚓们的歌唱,听啊,听
。大自然谱写了一曲美妙的乐章.2、我想把小手,连在高大的杨树枝上.抚摸那一片片嫩叶,任那杨絮到处飞翔,飞呀,飞。3、
我想把眼睛,镶在洁白的月亮上
.看看奇妙的夜空,和星星一起捉迷藏。4、我想把我自己,投进茂...
仿照
巜
我想
》和巜童年的水墨画》各
写一段话
答:
1、《溪边》钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动。2、《江上》戏水的孩子,那样的调皮,一群孩子像鸭群一样跳入水中,在水里互相你泼我溅地嬉戏,就在这嬉戏中,一个孩子钻入水中,不见了,突然一阵水...
仿照
这一段话,请你
写一段话
,写出某种小动物的外形特点。O(∩_∩)O...
答:
1、小白睡觉也很有意思。天气暖和时
,它很爱趴在地上睡,前脚向前伸着,后腿向后伸,或是四脚朝着同一方向舒服地躺着。2、冬天来了,小白怕冷了,它把头紧紧地埋在腿间,蜷着身子呼呼大睡,。它如果开心的话,还会四脚朝天睡,肚子随着呼吸一鼓一鼓的。小白觉睡醒了,还会伸懒腰。它把前脚伸得长...
仿照
示例,写一句话。
答:
1、白云白白的,又高又大。2、沙滩平平的,又细又软。3、沙滩黄黄的,又长又软。4、苹果圆圆的,又香又甜
。在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
仿写
二年级
写一段话
怎么写
答:
篇一:场景歌仿写二年级写一段话:
一面黑板,一群同学。一张讲桌,一位老师。一块石头,一道小溪。一树桃花,一行垂柳。一片雪地,一个雪人
,一件毛衣,一处房屋。篇二:场景歌仿写二年级写一段话:一朵鲜花,一只白兔。一群小鸟,一座大山。篇三:场景歌仿写二年级写一段话:一方池塘,一行垂柳,一...
请各位
仿照
这段帮我
再写一段
作文5~6句话
答:
Last summer, I was on my vacation in London. During my trip, I accidentally broke my elbow and leg. After my parents sent me to the hospital, the Orthopedist checked on my injury and told me that I'm still fine as I do not have any bone fracture.你看看可以吗?最后因为我...
仿照
示例,从以下事物中任选两样,
写一段话
。
答:
1
、形式的束缚性,即一定要符合题目的要求,不能另起炉灶;本题目要求
仿写一
种植物,葡萄、牵牛花、蒲公英都是植物,符合题目的要求。2、内容上的创造性,内容上不能重复试题提供的内容,要尽量开拓创新。本题把银杏比作小扇子,仿写时把葡萄比作宝石,牵牛花比作喇叭,蒲公英比作小伞。,富有创造性。
请你
仿照
下面
一段话
的句式,再续写两个句子好吗?
答:
是复句的要判断复句的类型。4、判断修辞。大多数
仿写
试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。6、仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。
仿照
句子
写一段话
。
答:
1
、月光是那样柔和地照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了春天的大道和小路。2、阳光是那样猛烈地撒向了宽宽的微山湖,撒向了湖面的小渔船,也撒向了夏天的芦苇和岸草。3、月光是那样柔和,照亮了宽宽的微山湖,照亮了湖边的小渔船,也照亮了广阔的田园。
仿写
的时候第一时间要注意...
四年级下册语文第21课
仿写一
处农村景物片段30字
答:
语文四年级下册第26课怎样
模仿写
?急! 四年级下册语文第26课《全神贯注》:课文按照事情发展的顺序记叙了法国大雕塑家罗丹邀请奥地利作家斯蒂芬·茨威格到家里做客,自己却如痴如醉地投入到工作之中,完全忘记了客人的事。 四年级下册语文 第12课人类的老师
仿写
第二段
写一段话
100字 让人生畏。还有…… 老师的声音人...
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涓嬩竴椤
灏鹃〉
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