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以科学制作为主题的教案
科学
活动
教案
答:
科学活动教案 篇1 幼儿园大班
科学教案
:大力纸桥 一、活动目标: 1、了解物体放置方法、改变桥面形状、桥墩多少与纸桥承重力的关系。 2、通过自我检验及与同伴之间的相互比对,不断探索增加纸桥承重力的方法。 3、积极动手动脑,体验探索与交流的乐趣。 二、活动准备: 积木桥墩(桥墩固定)、白纸、雪花片插在小木...
科学
实验
教案
6篇
答:
科学
实验
教案
篇1 学习目标1、认识实验是学习化学的一个重要途径,初步学会对实验现象进行观察和描述的方法。2、能有意识地从日常生活中发现有探究价值的问题,能通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。3、能体验到探究活动的乐趣和学习成功的喜悦,激发学生学习化学的兴趣。学习过程活动一:对蜡烛及其燃烧的探究化学...
关于
科学教案
4篇
答:
科学教案
篇1 活动目标:1.知道牡丹花的外形特征以及它是我国特有的一种花卉。2.感受牡丹花的美,激发喜欢和爱护牡丹花的情感。3.发展观察、比较的能力和语言表达能力。活动准备:牡丹花视频及图片。活动过程:1.引发观察牡丹花的兴趣。这是什么花?是什么样子的?仔细看看,说说牡丹茶的颜色、形状、...
科学
活动设计
教案
5篇
答:
科学
活动设计
教案
篇1
制作
意图:丰富幼儿的动手操作材料,增加操作的兴趣。 教育价值: 1、锻炼幼儿手眼协调能力 2、锻炼幼儿的点数能力 3、培养幼儿的合作意识和竞争意识 选用材料:塑料桶、塑料膜、塑料盒、串珠、辅助材料 制作方法: 1、将塑料桶装饰成娃娃(五官及大嘴巴) 2、将压好膜的纸卷成管后进行装饰,在娃...
科学
活动
教案
答:
科学
活动
教案
篇1 活动设计思想: 孩子们都觉得彩虹很神奇,彩虹只有在雨后才能看见,晴天的时候都是躲起来看不见的,小朋友都会好奇的问:“彩虹那么漂亮,只有雨后才能看见它,晴天看不见。为什么彩虹要躲起来呢?”针对孩子这个大胆的提问,于是我就设计了这个课题,让孩子在尝试的过程中了解到为什么彩虹雨后才能看见它。
幼儿园
科学
活动
教案
答:
幼儿园科学活动教案 篇1 一、活动题目 大班
科学教案
:可爱的竹蜻蜓 二、活动目标 通过
制作
竹蜻蜓,训练幼儿动手能力,培养幼儿发现问题、解决问题的能力。 三、适用对象 5~6岁幼儿。 四、活动所需资源 竹签、卡纸(画有竹蜻蜓的叶片)、剪刀、飞机模型、风扇、橡筋、图片(风车、排气扇、轮船的驱动器)等。 五...
大班
科学
变废为宝
教案
答:
下面是我为大家收集的大班
科学
变废为宝
教案
,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大班科学变废为宝教案1 活动目标: 1、幼儿会用语言讲述收集的废品及收集中发生的趣事,尝试用多种方法给废品分类,拓宽幼儿的思维。 2、使幼儿在废品利用中得到乐趣,在“变废为宝”
制作
中发展幼儿的想象力、动手能力、解决...
疯狂博士玩转
科学制作
风筝
教案
答:
通过老师的
制作
过程,能够与小伙伴一起动手按照步骤制作风筝。活动准备 一个做好的风筝、一大叠报纸、足够的剪刀、足够的簿竹片、胶水、足够份数的长线团、水彩笔 活动过程 一.通过实物激发孩子们的兴趣 1.出示风筝实物,激发孩子们的兴趣 2. 让孩子说说自己喜欢什么样的风筝 3.喜欢同样风筝的孩子坐...
科学
活动
教案
答:
下面是我帮大家整理的
科学
活动
教案
5篇,希望对大家有所帮助。 科学活动教案 篇1 活动目标: 1、感知物体的透光现象,发现光透过各种物品时会出现颜色和形状。 2、喜欢玩光的游戏,能大胆地表达自己的发现。 活动准备: 1、透光作用PPT,电脑、白板。 2、手电筒人手一个,每组两块三角架白板,彩色玻璃纸、蜡光纸、...
科学
活动
教案
答:
六、美工活动——变废为宝。幼儿运用多种美工材料动手
制作
,共同装饰展板,布置美丽的海底世界。 教学反思: 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥。
科学
活动
教案
篇8 活动分析: 沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点,...
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