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以动与静为题的议论文800字
动静结合
的议论文800字
答:
动以
养身,
静以
养心 在诸葛亮的诫子书中曾提过:静以修身,俭以养德,而我校这次心育节的主题也与此相似——动以养身,静以养心。所谓“动以养身”,就是进行适当的运动,身体得到锻炼,体质越来越强,身体越来越棒;所谓“静以养心”,就是做任何事情或待人都要心平气和。不要急躁,这样方可净...
以《
动与静
》
为题
目的
作文
,
800字
以上
答:
身处浮躁是因为结果尚未到来,而浮躁也往往导致我们离成功越来越远,自以为是南辕北辙而致使苦心的付出没有收获.动可以助我们更快地到达成功的殿堂,
静
可以帮我们寻找到真实的自己;动有利于社会发展,静有利于人心清澈.如同旅行,在快速找到目的地的同时,不妨静下心来欣赏一路风景,也许惊喜就在其中.
以动与静为话题的议论文
高中
答:
动是金戈铁马东风浩荡一泻千里,静是山谷泉咏茅舍萧音闭目养神。动是行动上的突破,静是思想上的顿悟,
静动
互补相辅相成。静如处子,动若脱兔,
动与静
不光是一种生命形态,也是一种行为方式。于喧闹、纷扰、紧张之中思动,无异于打坐参禅以求得更大的回旋余地;于悠闲、幽静、松弛之中思动,犹如...
急求一篇以“
动与静
”
为题的作文
,字数
800字
以上,文体必须是议论性散文...
答:
随遇而安的那湖里的水……随着自己遇到的景况而安定下自己的心。或许,有人认为,随遇而安是个贬义词,安静的湖水没有激情,没有上进心,一滩死水而已。可他们何尝想到,鱼儿鱼鳍的扇动,湖面上微风的拂动,那是湖水的壮心不已呀!它们有何尝不时时刻刻在流动着……我很喜欢妈妈给我取的名字:洁...
谈学习中的
动与静
900字高一
作文
,要结合实际生活,比如课上不要说话是静...
答:
动是一种风光,静是一种境界.动是金戈铁马东风浩荡一泻千里,静是山谷泉咏茅舍萧音闭目养神.动是行动上的突破,静是思想上的顿悟,
静动
互补相辅相成.静如处子,动若脱兔,
动与静
不光是一种生命形态,也是一种行为方式.于喧闹、纷扰、紧张之中思动,无异于打坐参禅以求得更大的回旋余地;于悠闲、幽静...
自习课
动与静作文800字
答:
我们都在无知中遗失了纪律,不明白学习的目的…… “花自飘零水自流。”一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消心头,为我们无知…… 记得有一次自习课,我和张娜都写完了老师布置的课堂作业,不知道该写什么了。于是,我俩都翻起了书包。忽然,我看见了语文练习册和数学练习册还没有做完,...
一动一静写
作文
100字
答:
作文1: 《动静相间的美丽》生活中,
动与静
交织在一起,构成了世界的美丽和多样性。动,是生命的活力和激情。它象征着运动、变化和创造。动可以是奔跑的马匹、舞动的花草、欢快的音乐。动让世界充满了活力和魅力。而静,则是内心的平静和宁静。静让我们沉淀思考,感受生命的美好。静可以是安静的湖泊、...
以静
,动之源
为题的
高中
作文
答:
《池鱼般思吟,亦动亦静》
800字
动,不是战场上的硝烟四起;静,不是人世间的百年孤寂;尘埃万物,亦动亦静,冥冥之中,各有其所属的灵魂。而
动与静
,恍如瑶池里脱尘出世的并蒂莲,纠缠萦绕,盛放出夏日最华丽的文字祭。属于自己的祭。六月上,沉鱼初醒,莲角才露。一直沉寂的池子仿佛这时才得到...
课堂上的
动与静
不少于
800字
答:
所以,作文课上,动时有开心欢笑,也有噘嘴丧气;有张牙舞爪,也有眉飞色舞;有大呼小叫,也有轻声细语。静时只听到笔在纸上沙沙划动,仿佛文字的溪流在教室里轻快地流动。诗与画最美的地方就是动中有静、静中有动。作为一名语文老师,我最大的梦想就是希望也能有一个动静交融的课堂,让学生进入...
以静
衬
动的作文
200字?
答:
“动”与“静”,是人生的两端:一端给你激情和活力,一端给你宁静与安闲。没有“动”,就没有人生的峰峦,就没有人生的俯瞰;没有“静”,就不会有淡定与沉着,就不会有从容与睿智。我们“动”要动得精彩,“静”要静得安闲!一个忙于奔波的人需要“静”下来,对自己的静,对周围的静,...
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