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仔细观察图画写话
三年级看
图画写
作文怎么写呢
答:
3、
合理想象
看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,要通过适当的提问,鼓励学生进行合理想象,使静止的画面尽量动起来、活起来,使单调的画面充实丰富起来。假如是多幅图的写话,可由一副图联想到前前后后的几幅图,由一个动作想到前前后后的几个动作。 假如是一幅图,就要抓住一个想象点、一景一物、...
请
仔细观察
下面的
图画
,看看它们在说什么?
答:
喜鹊:大树,你的样子真漂亮,又高又大。啄木鸟:大树,你的身上有虫子了,让我来帮你吧
。喜鹊会说漂亮话,啄木鸟会捉虫子。【解析】本题考查对漫画内涵的分析能力以及图文转换能力。解答时,首先要认真看图,把握画面中的关键内容,将这些重点内容客观地解释成文字,不能偏颇或漏掉,注意语言组织。分析...
二年级看图
写话
:春天的
图画
答:
篇一:春天的图画
春天来啦,春天来啦,山野就是美丽的图画
。小河里的水慢慢地融化了,大树抽出嫩嫩的绿芽,小燕子从南方飞回来了,春天姐姐开心地笑了。谁使春天这样快乐?看,天空中的小鸟好像在说——温暖的风儿画出春天的图画。篇二:春天的图画 在阳光明媚的早晨,一群小燕子在空中飞来飞去,好...
仔细观察图画
看看是什么时间什么地点图上都有谁在做什么心情怎么样用几...
答:
看图写话的方法:
1、仔细观察图片,捕捉细节。在开始写作之前,我们应该先仔细观察图片,注意其中的细节
。例如,人物的表情、动作、衣着等都可以为我们提供有用的信息。此外,我们还应该注意图片中的背景和环境,这些也可以帮助我们更好地理解图片所要表达的内容。2、确定主题,构思故事情节。在观察完图片之...
三年级《看
图画写
作文》
答:
引导学生透过现象,深入细致的观察图画。
确定其看图写话内容的重点,说话时就围绕这个重点来述说,并鼓励他们说出自己的真情实感
,老师要适时地进行思想教育。 3、合理想象看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,要通过适当的提问,鼓励学生进行合理想象,使静止的画面尽量动起来、活起来,使单调的画面充实丰富...
看图
写话
:提示:
仔细观察图画
,想一想小朋友找不到课本后是怎么想的?怎么...
答:
小朋友匆忙的跑进教室,打开书包才发现书忘带了,他又
仔细
地找了几遍还是没有,才想起今天因为起晚了,把书忘在了书桌上。心情真是糟透了,老师会说我的,希望妈妈可以发现给我送来就好了。
看图
写话
。
仔细观察图画
,想一想:这是什么季节?图上都有谁?他们在干...
答:
春天来啦,春天来啦,也就是春天的小精灵来啦!小精灵看着欢快的孩子们。真开心啊,小精灵看着。解冻的小溪叮叮咚咚的,真好听啊!小精灵看着早开的小花。一朵一朵的真美丽呀!呀!小精灵看到了什么?啊,原来是看到了这一个美丽的春天呀!春天是多么的美丽,是多么的漂亮,是多么的美好呀!看小精灵去...
看图
写话
,
仔细观察图画
,看看图上画的是什么时间什么地点都有哪些人,他...
答:
”还没等小梅说完,小亮就抢着说道:“是深蓝色的,不信你再
仔细
瞧瞧!”“是的,是深蓝色,上面还有许多白色的斑点,多像夜空中的星星呀!”小涛说。他们一会大声争论着,一会静静地写记录,一会又发出爽朗的笑声。他们心里都有一个共同念头——保护大自然,让人类永远充满欢乐,让世界永远生机盎然。
十快乐
写话
-|||-认真
观察
画面,图中有哪些小动物?它们在什么地方?-|||...
答:
看图
写话仔细观察
图片图中有哪些小动物它们在干什么小熊小猴大象救小鸭,内容如下:一天,一群小动物在树林里玩。小鸭子不留神掉进了一个坑里,它急得大喊:救命啊!救命啊!这时,小猴子、小象和小熊都听到了呼救声,急忙赶来。小熊想到了一个办法,它找到一个小桶,灌了一桶水,可是桶太小,水都被...
一年级看图
写话
100张
图
答:
1、看图
写话
是一种旨在培养孩子观察能力、思考能力和表达能力的语言练习。2、它要求孩子观察一幅或几幅图片,从中获取信息,然后用自己的语言将图片中的内容表达出来。这种练习可以帮助孩子提高他们的观察力、想象力和表达能力。3、在看图写话中,孩子需要
仔细观察
图片中的细节,包括人物、动物、物品、背景...
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