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什么是实践性阐述
实践性阐述
答:
实践性阐述就是在一定的时期内,取得了怎样的效果或影响
。例子如下:①衍爱高校公益平台的前身爱心超市成立于2008年,为江苏省首家由高校学生自主经营的公益超市,经过六年发展,形成了较为成熟的发展模式及体系。平台内公益内容均根据高校实践需要和社会发展需求开发,切实可行。 河海大学——《衍爱高校公益...
马克思主义哲学的本质特征是
什么
答:
实践性、革命性和科学性的统一是马克思主义哲学的根本特征,实践观是马克思主义哲学体系的核心
。马克思主义哲学在哲学史上第一次确立了科学的实践观,并把它作为自己首要的、基本的观点。实践性 马克思主义的创立就是为改造旧世界的实践而产生的。马克思的名言:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在...
怎样理解
实践
是认识的基础?
答:
认识是从
实践
中产生,随着实践的发展而发展的,它又转过来为实践服务,并在实践中得到检验和证明。人的认识一点也离不开实践,一切否认实践的重要性、企图使认识离开实践的观点,都是错误的。把实践作为认识的基础,强调认识对于实践的依赖关系,这是辩证唯物主义认识论同以前的一切认识论相区别的一个根本标志。马克思主义哲...
《高校师德教育与修养》如何体现时代性、理论性和
实践性
?
答:
首先,时代性是其核心。它将高校教师的职业道德理论与
实践
紧密结合,置于经济全球化、教育现代化以及社会主义市场经济的广阔背景之中,力求展现新时代对高校教师职业道德的新要求,突显其时代特征。其次,理论性不容忽视。针对博硕士研究生这样的高学历读者群体,《高校师德教育与修养》强调理性认知,深入探讨职...
研究报告主要包括哪些内容?
答:
深入解析:研究报告的科学探索与
实践阐述
研究报告,作为学术界对特定课题严谨的探索,是教育科研领域中不可或缺的
实践性
论文载体。它旨在通过系统性的研究,揭示问题的深层次内涵,为教育实践提供理论支持和实践指导。首先,研究背景是报告的起点,它关注教育现实中的难题(教育中存在的实际问题),同时,也...
实践
教育学基本
阐述
答:
多重循环"是两种被
实践
教育学倡导的教学模式,它们旨在为教师提供明确的指导和支持。实践教育学的宗旨在于为教师提供明确的导向,针对其关注的核心问题,它提出了一系列切实可行的策略,这些策略在实际教学中展现出显著的成效。通过这些策略,实践教育学旨在帮助教师不断提升教学水平,实现自身的专业发展。
幼师专业的
实践性
说课稿应该有哪四个内容
答:
说活动过程是说课的重点部分,它反映着教师的教学思想,教学个性与风格,也只有通过对活动过程设计的
阐述
,才能看到其活动安排是否合理、科学,是否具有艺术性。说活动过程就是说明整个活动的流程,即各个活动环节的实施过程。活动步骤的安排、方式方法的选择必须以活动目标为核心,而活动目标既有赖于整体的...
实践
的本质和基本特征对中国特色社会主义的建设的作用
答:
1、强烈的
实践性
。实践性既是马克思列宁主义的本质特征,也是中国化马克思主义的本质特征。经典作家马克思恩格斯通过揭示资本主义发展的实践规律和无产阶级革命运动的规律,创立了马克思主义;列宁通过总结帝国主义和无产阶级革命时代的规律,创立了列宁主义;毛泽东通过总结中国革命、社会主义改造和社会主义建设实践...
理想的实现是一个过程,以下关于这个过程特征的错误概括是( )
答:
理想的实现是一个过程,关于这个过程特征的概括错误的是反复性的
阐述
。因为理想的实现过程具有长期性、艰巨性、曲折性和
实践性
等特征,而反复性并不是其核心特征。长期性:理想的实现需要时间和耐心,不可能一蹴而就。人们需要为实现理想做好充分的思想准备,持之以恒地付出努力。艰巨性:实现理想的过程...
马哲包括几部分内容
答:
实践性
:马哲强调实践的重要性,认为实践是检验真理的唯一标准。它要求人们通过实践去认识世界、改造世界,实现人类社会的进步和发展。批判性:马哲对资本主义社会进行了深刻的批判,揭示了资本主义社会的矛盾和危机。它认为资本主义社会是不合理的、不公正的社会,需要被社会主义和共产主义社会所替代。历史性:...
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