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人船模型变式摆球
高中物理
人船模型变式
答:
(1)人向下,
球
向上,人和球运动距离之和为绳长,L=5m v人t+v球t=L,t=L/(v人+v球)人距地面的高度,5m-v人t=25/7m (2)人运动的距离是5m,v人t=5m,t=5m/v人,绳长L=v人t+v球t=35/2m
高中物理,
人船模型
答:
60v=120V 两边同时乘以时间t 60vt=120Vt 60*s=120*S s=2S 又因为s+S=绳长=60m 得到人下滑的距离s=40m 所以当人滑到绳子底端时,距离地面还有20米 因此不能安全滑到地面
什么叫逻辑性思维
答:
像这种用普遍形象(称为类象)的特征去比较具体对象(称为个象)的形象,根据形象特征整合的相似性来判别个象是否与类象同质的思维形式,我们称为形象识别直感,它主要表现为对各种形象在
变式
情况下的再认,以及在复合、综合形态下的分解辨认。例5 如图9甲所示,在离地面高为h,离竖直墙的水平距离为山...
静止在地面上的人手中拿着一个气球
答:
又因为s+S=绳长=60m 得到人下滑的距离s=40m 所以当人滑到绳子底端时,距离地面还有20米 因此不能安全滑到地面
超抽象的名词,谁帮我解释一下?
答:
由此可想象到,本题中,弹子将处在一个半径R=V0t(随时间均匀增大),球心做自由落体运动的球面上。 四、如何培养形象思维能力 现代科学表明:人的大脑可分为左右两个半球,左半球主管语言、逻辑数字的运算加工,而右半球则主管音乐、美术、空间的知觉辨认。从思维角度看,即人的左脑主管抽象思维,而右脑则主管形象思维...
什么是形象思维和抽象思维?
答:
由此可想象到,本题中,弹子将处在一个半径R=V0t(随时间均匀增大),球心做自由落体运动的球面上。 四、如何培养形象思维能力 现代科学表明:人的大脑可分为左右两个半球,左半球主管语言、逻辑数字的运算加工,而右半球则主管音乐、美术、空间的知觉辨认。从思维角度看,即人的左脑主管抽象思维,而右脑则主管形象思维...
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