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人类行为特点主要有
人类行为
的
特点主要有
( )。A.局部性B.
适应性
C.指向性D.动态性
答:
【答案】BCDE【解析】人类行为的特点包括
适应性、多样性
、动态性、指向性、
可控性、发展性
。
人类行为
的
特点主要有
()。
答:
人类行为的特点包括适应性、多样性、整合性、可控性、发展性
。本题主要考查人类行为的特点,考生只有深入理解了这些特点,才能很好地掌握人类行为的其他知识。
...和社会环境紧密联系的,这体现了
人类行为
的()
特点
。
答:
人类行为的特点
(1)适应性
。人类行为的根本目的是为了适应环境,维持个体及种族的繁衍,并在适应环境的同时不断地改变自身的生存、生活环境。(2)
多样性
。人类行为是一个复杂系统,存在着各个不同的侧面,有外显的和内隐的,有来自遗传的或后天习得的,有生理范畴的和社会范畴的,多种多样,十分复杂。
人的
行为具有
什么
特点
答:
3、有目标的.人类行为不是盲目的
,它不但有起因,而且有目标.有时,在旁人看来是毫不合理的行为,对其本身来说却是合乎目标的.4、
持久性的
.任何行为在目标没有达成以前,是不会终止的,也许会改变行为方式,或由外显行为转为潜在行为,但总是不断地向着目标进行.5、
可改变的
.人类为了达到目标,不仅常改...
人类行为
的
特点主要有
()
答:
1. 适应性:人类行为表现出对外界环境的适应性
,人们会根据不同的情境和需求调整自己的行为模式,以实现更好的生存和发展。2.
多样性
:人类行为具有丰富的多样性,这体现在人们的行为动机、行为方式、行为目标等方面的差异。3.
发展性
:人类行为是不断发展变化的,随着个体的成长和社会的进步,人们的...
人的
行为特点
具有
答:
1.
人的行为是自发的
,并且始终有原因和目标。2. 人类行为具有持久性,同时也可塑,能够在社会文化、价值观念和个人经历的影响下改变。3. 人类行为不仅反映基本特征,也展现了对内外环境刺激的能动反应。4. 人是一种存在可能性,其本质是在不断的自我活动中生成的,表现为“自我规定”。5. 人具有...
人类行为有
哪些基
特点
?其健康教育意义是什么?问答题
答:
3.目的性:
人类行为
通常是为了达到某种目的而进行的,例如满足基本需求、实现个人价值 等。4.社交性:人类是社会性动物,行为往往涉及到个体之间的相互作用和交流。5.自我调节性:人类有能力自我调节行为,从而控制自己的情绪和行为。健康教育意义:了解人类行为的基本
特点
,有助于我们更好地理解和解释人类...
人类行为
的
主要特点包括
答:
1.
人类行为
的自发性:人们会自然而然地采取行动,如拿取物品,这种行为通常是无意识的。2. 人类行为的有因性:所有行为背后都有其原因,无论是生理需求还是心理动机。3. 人类行为的目标性:人们通常会为自己的行为设定目标,并为之努力。4. 人类行为的持久性:行为模式在个体的一生中持续存在,并...
人的
行为特点
具有
答:
人的行为特征:
自发的、有原因的、有目标的、持久性的、可改变的
。人类行为是人类在生活中表现出来的生活态度及具体的生活方式,它是在一定的物质条件下,不同的个人或群体,在社会文化制度、个人价值观念的影响下,在生活中表现出来的基本特征,或对内外环境因素刺激所做出的能动反应。第一,人是一种...
人类行为有
哪些基
特点
?其健康教育意义是什么?问答题
答:
3. 目的性:
人类行为
通常是有目的的,旨在满足基本需求或实现个人目标。4. 社交性:作为社会生物,人类行为本质上是社会性的,涉及个体之间的互动和沟通。5. 自我调节性:人类拥有自我调节行为的能力,能够控制自己的情绪和行为。健康教育的意义在于,通过对人类行为基本
特点
的理解,我们能够更准确地分析和...
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