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人生各阶段的特点有哪些
人一生中
各阶段的特点
是
什么
?
答:
1、童年阶段(0周岁-12周岁)大量事实表明
,一个人的童年对其性格、人品的形成和后期人生的成长,其影响是深远的。2、少年阶段(13周岁-19周岁)这是一个人人生观、价值观、世界观形成的最为重要的时期。这一阶段的人理性的种子迅速发芽,并开始枝繁叶茂,其对社会、对生活都有了一定的认识和思考。...
人一生中
各阶段的特点
是
什么
?
答:
1. 童年期(0-12岁)是个人性格、道德观念初步形成的关键时期
。在这个阶段,孩子们的性格特点和行为习惯开始显著发展,对他们的长期成长具有深远的影响。2. 少年期(13-19岁)是人的世界观、价值观和人生观塑造的关键时期。青少年的理性思维迅速发展,开始对周围世界形成自己的理解和观点。这一时期,个体...
人生
发展的
每个阶段有什么特点
?
答:
特点:(1)他们的智力接近成熟,抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辩证思维
;(2)
占主要地位
的情感是与人生观相联系的情感,道德感、理智感与美感都有了深刻的发展;(3)
能比较客观地看待自我,形成理智的自我意识
,但是理想的自我与现实的自我仍面临着分裂的危机,自我肯定与自我否定常...
人的一生分几个阶段?
各阶段有什么特征
答:
1,
婴儿期(0~2岁),基本信任和不信任的心理冲突。2,儿童期(2~4岁),自主与害羞和怀疑的冲突
。这时候父母与子女的冲突很激烈,也就是第一个反抗期的出现。3,学龄初期(4~7岁),主动对内疚的冲突。在这一时期如果幼儿表现出的主动探究行为受到鼓励,幼儿就会形成主动性,这为他将来成为一个...
人生
发展八
阶段
答:
7. 成年期(25岁到65岁):成年人通常在这个时期建立家庭
,并承担起职业和家庭责任。8. 老年期(65岁以后):退休后的生活,个体开始享受晚年,但同时也可能面临健康和认知功能的衰退。人的身心发展具有顺序性和阶段性:当某些代表性特征的量积累到一定程度时,就会取代旧特征而处于主导地位,表现为阶段...
人生各个阶段的特点
答:
人生各阶段的划分及其主要特点 人生阶段 年龄 主导活动和主要特点
婴儿期
0~3 动作发展,感知觉发展,第一发展加速期 幼儿期 3~6 游戏及其发展,言语发展关键期,第一反抗期:自主欲求提高
童年期
7~12 学习及其发展,记忆发展,思维发展,同伴关系发展 青春期 11/12~15/16 身心发展不平衡,第...
人生
分
哪几个阶段
,各
有什么特点
?
答:
我认为分为三个
阶段
,分别是人与物的关系,人与人的关系,人与内心的关系:1、30岁(人与物):步入而立之年,工作事业开始有了方向,人应该能逐步确立自己的职业规划,对自己的未来有了清晰的方向,能够处理好自己与外界物质的关系 2、30-40岁(人与人):步入不惑之年,为人父,为人母,为人上级...
...代表的
人生的
那四个时期?这四个时期
各有什么特点
?
答:
春是人处于青年 时期 这时的人 充满对将来希冀 夏是人处于少年 时期 这时的人 大都对热播时抱有激情 秋是处于中年时期 这时的人 都有了一定收入 是享受的时间 冬 是童年与老年 因为那时的人不是对
人生
将来(我是指自己) 没有目标 就是只沉浸在自己的回忆里 ...
你觉得人的一生会经历
哪几个阶段
?
答:
(1)第一
阶段
婴儿般的自己,与生俱来的、纯真的,对
人生
是乐观和自信的,勇敢的,有强烈的探索这个世界和自我实现的愿望。(2)第二阶段 家庭、学校教育所赋予自己的标准,生存需要仰赖于父母和社会,比较弱小,不具有自给自足的能力和智慧,会学习到许多满足和保护自己的策略。比如,为了寻求保护和...
人一生中各个主要
阶段的特点
答:
如果孩子在这个
阶段的
需要没有得到满足,家长不支持又不引导他去探索,而是过早地把他逼到一个角色里面,他会形成反叛的性格或者轻浮。可能具备的性格
特征
是: 1,不正确地表现出青春期的行为。 2,对自己
人生
角色感到矛盾。 3,不能订立人生目标。 4,依靠情感关系或者事业成就去肯定自己的身份。 与此相关的成人心理...
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