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人教版九年级上册语文课件
九年级语文上册课件
答:
中年闰土:“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红”“头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着”“那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了”。——受尽生活折磨,命运悲惨 (2)动作、对话对照 少年闰土:雪地捕鸟。
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人教版九年级语文上册
名著导读 精品
课件
(共2课)
答:
部编·
人教版九年级上册
《艾青诗选》:如何读诗R·九年级上册在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。——牛汉艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。——聂华芩【艾青】(1910年3月27日-1996年5月5日),原名蒋正涵,号海澄,浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现...
人教版
初中
九年级上册语文课件
:《故乡》
答:
少年闰土:“一个十一二岁的少年”,“紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈
上
套一个明晃晃的银项圈”——淳朴天真、可亲可爱; 中年闰土:“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像父亲一样,周围都肿得通红”,“头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着”,“那手也不是我所记得...
人教版九年级上册语文课件
:《隆中对》
答:
三、教师评点第四段。 最后写“关羽、张飞等不悦”,实际上是从侧面表现刘备对诸葛亮的依赖。“犹鱼之有水也”的比喻,形象地揭示了刘备得到诸葛亮后的满足心情,证明了诸葛亮的惊人才能的确是名副其实,从而很自然地照应了开头的“自比管仲、乐毅”和人称“卧龙”。 四、布置作业 1.熟读背诵第4段。 2.把下面...
人教版九年级上册语文
《隆中对》教案三篇
答:
教学反思:《隆中对》是
九年级上册
第二单元的一篇课文,考虑到这一课涉及的内容比较多,有利于初三学生知识的融会贯通,所以我设计了以上的教学思路,总体来说效果很好。因为有七年级上册学过《出师表》做基础,所以我有意识的把教学设计进行了横向拓展和纵向延伸。通过教学实践,我进一步体会到,在课堂上调动学生的积极性很...
九年级上册人教版语文
书目录【图】
答:
九年级上册人教版语文
书目录:第一单元 1 沁园春雪 (毛泽东)2 雨说 (郑愁予)3* 星星变奏曲 (江河)4* 外国诗两首 蝈蝈与蛐蛐 (济慈)夜 (叶赛宁)写作.口语交际.综合性学习:雨的诉说 第二单元 5 敬业与乐业 (梁启超)6* 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说 (雨果)7 傅雷家书两则 (...
九年级上册人教版语文
书有哪些文言文与古诗?
答:
1、《望江南》--唐代 温庭筠 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。译文:梳洗完毕,独自一人登
上
望江楼,倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。上千艘船过去了,所盼望的人都没有出现。太阳的余晖脉脉地洒在江面上,江水慢慢地流着,思念的柔肠萦绕在那片白苹洲上。2、《武陵春...
初中
语文九年级上册
《出师表》教案
答:
人教版
初中
语文九年级上册
《出师表》教案1 第一课时 教学目标: 1.解题、背景、作者、表 2.指导阅读、分段 3.分析理解1、2段,理解字句,指导朗读背诵,培养学生文言文的阅读能力 4.了解诸葛亮严明赏罚广开言路的进步主张,初步领会诸葛亮对蜀汉的忠诚,学习他的爱国精神 教材分析 重点难点:阅读、分段 教学过程:...
人教版语文
书
九年级上册
课外十首古诗
答:
九年级
(
上册
)望 江 南 温庭筠 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白苹洲。渔 家 傲 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。江城子�6...
人教版
初中
九年级上册语文
《我的叔叔于勒》教案三篇
答:
1、了解预习情况,理清人物关系(
课件
出示) 让学生在朗读课文的基础
上
,各自口述撰写的于勒这个人物的小传。 于勒身世浮沉,际遇坎坷,少年浪荡,中年得意,老年沦落,你能给这个人物写一个名片吗? 于勒的名片 姓名: ( ) 国别: ( 法国) 生活年代:( 19世纪后期 ) 主要事迹:少年浪荡,中年得意,老年沦落 获得荣誉:正直的...
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