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人教版七年级下册语文邓稼先
人教版七年级下册语文
书第11课《
邓稼先
》中的所有多音字
答:
参:参加(cān) 参差不齐(cēn) 人参(shēn);说:说服(shuō) 游说(shuì) 古代同“悦”字(yuè);秘:秘诀(mì) 秘鲁(bì) 曾:曾祖(zēng) 曾经(céng);血:吐血(xiě) 血脉(xiè) 殷:殷红(yān) 殷实(yín);强:强占(qiáng) 强迫(qiǎng) 倔强(...
七年级语文
书
下册
第一课
答:
而
邓稼先
去了,竟能说服工宣队、军宣队的队员。这是真正的奇迹。邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。邓稼先是中国共产党的理想党员。我以为邓稼先如果是美国人,不可能成功地领导美国原子弹工程;奥本海默如果是中国人,也不可能成功地领导中国原子弹工程。当初选聘他们的人,钱三强和葛罗夫斯,...
七年级下册语文
第一课
邓稼先
的人物形象?
答:
5、他常常在关键时刻,不顾个人安危,出现在最危险的岗位上。6、他在中国做出了卓越的贡献,却鲜为人知,直到他死后,人们才知道了他的事迹。
七年级语文下册人教版
课文
01
邓稼先
(第一课时) 课本同步讲解
视频时间 15:49
人教版七年级下册
的
语文
第一课《
邓稼先
》的主要内容是什么100字,谢谢...
答:
主要内容:中国人民经历了100年的黑暗历史,终于站起来了。而
邓稼先
就是中国核武器发展的元勋。邓稼先与美国原子弹研究领域的领导者奥本海默有着截然相反的性格。邓稼先曾告诉我,中国核武器的研究没有任何外国人参加,我很自豪。邓稼先领导研究核武器时,有着超越常人的气魄和胆识。邓稼先虽然去世了,但他是...
《
邓稼先
》
课文
中介绍了,哪七件事
答:
七件事如下:1、从“任人宰割”到“站起来了”的中国。2、介绍“两弹”元勋 生平。3、
邓稼先
与奥本海默 。4、我见到了阔别22年的邓稼先。5、我收到邓稼先的信。6、在危险面前,邓稼先说:“我不能走” 。7、赞美邓稼先是永恒的骄傲 。
七年级下册
11课《
邓稼先
》写作背景
答:
《
邓稼先
》写作背景:1993年7月29日,是邓稼先逝世七周年。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁教授写了这篇文章作为纪念。这是一位科学家写的科学家评传。作者和邓稼先同志是中学同学、大学同学,在美留学期间又是同学。他自己说是“50年的友谊,亲如兄弟”。作者从科技发展史的高度,将同他有长期交往...
初一下册
11课《
邓稼先
》的内容,每一段的大意。
答:
第一部分(从“任人宰割”到“站起来了”)——全文的“小引”,等于是个帽子,总写
邓稼先
是一位对祖国、对民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。第二部分(两弹元勋)——介绍邓稼先的生平经历和贡献。第三部分(邓稼先与奥本海默)——以同奥本海默对比的方式突出地表现了邓稼先的气质、品格和奉献精神。...
语文七年级下册
的第一课《
邓稼先
》有多少个自然段
答:
《
邓稼先
》有46个自然段。《邓稼先》是杨振宁写的一篇记人传记型文章,以中华几千年来的文化为背景,以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。创作背景:邓稼先(1924年6月25日—1986年7月29日),九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学...
七年级下册邓稼先
怎么标自然段
答:
第一部分(1——9自然段):先叙述一百多年前中国的屈辱历史,然后对中国所发生的巨大变化进行描述,从而引出本文主人公——
邓稼先
。第二部分(10——18自然段):介绍邓稼先的生平和贡献,概述他不平凡的人生经历,特别是对中国核武器的制造和研究做出的贡献。第三部分(19——29自然段):在同美国原子弹...
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