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上册《12坐井观天》课后题讲解
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上册课文09《黄山奇石》课文朗读
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二年级语文
下《村居》-(人教版)空中课堂第1
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小学
二年级语文
《快活的小河》教案、说课稿及教学反思
答:
1.小学
二年级语文
《快活的小河》教案 【教学过程】 一、激趣导入,明确学法 1、(出示课件)同学们,竖起耳朵听一听,你听到了什么?想到了什么? 这节课我就给大家介绍一位也很快活的朋友,他是一条小河。让我们一起走进14课《快活的小河》(板书课题)。 2、我们已经是二年级的小学生了,学过很多课文了,谁来说一...
二年级
上册
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第3课植物妈妈有办法苍耳带刺铠甲指什么
答:
指的是:苍耳刺状的外壳。出自人民教育出版社
二年级
上册《植物妈妈有办法》,原文是:苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。这里实际上用了比喻的修辞手法,将苍耳外壳上的尖刺比作铠甲。尖刺与铠甲具有相似的特点,即坚硬、可以抵挡敌害。苍耳外面有疏生的具钩状的刺,刺极细而直。喙坚硬,...
二年级语文
下册《笋芽儿》公开课教案
答:
二年级语文
下册《笋芽儿》公开课教案 篇1 【学习目标】 1、会认14个生字,会写9个字。积累句子。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。 3、爱读科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。 【教学过程】 一、创境揭题,诱发情感 出示两幅画面:笋芽儿、竹子。
人教版小学
二年级
下册
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第6课《雷锋叔叔,你在哪里》特级教师辅导教学...
答:
6 雷锋叔叔,你在哪里 沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪说:昨天,他曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。
小学
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《可爱的小象》教案及说课稿
答:
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二年级语文
《可爱的小象》教案及说课稿相关资料,希望帮助到您。 1.小学二年级语文《可爱的小象》教案 教学目标: 1、学会“帮、助、象”3个生字,认识“巾”字底。 2、正确、流利、有感情地朗读课文;能用“帮助”说一句话。 3、由小象的聪明、可爱,对动物产生喜爱之情。 教学重点: ...
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