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二年级英语动词词组搭配
经典的
英语动词词组
答:
1.look at…看…, look like … 看上去像……, look after …照料…2.listen to…听……3.welcome to…欢迎到……4.say hello to …向……问好 5.speak to…对……说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+...
小学
词组
的固定
搭配
多给几个···
答:
1.So + be/助动词/情牵动词/主语.
前面陈述的肯定情况也适于另一人(物)时,常用到这种倒装结构,表示“另一人(物)也如此.”前面陈述的否定情况也适于另一人(物)时,常用“Neither/ Nor + be/助动词/情态动词+主语.”这种倒装结构. 注意:“So+主语+be/助动词/情态动词.”这一句型常用于表示赞同,进一步肯...
英语
的
动词词组
有哪些
答:
break down
破坏,粉碎;瓦解;出故障,抛锚
break in 闯进,打断;使顺服 break into 闯入;强行进入
;突然开始 break out 爆发,发生;准备使用;起锚 break the law 违反法律 break the record 破记录 break one’s promise 失言 break up 开垦,破碎;解散,分开,分解 2. 以catch为中心的词组 ...
英语动词短语
英语动词短语的相关知识
答:
4、动词+名词+介词
,这类动词短语只用作及物动词。名词前可加形容词说明程度,宾语总是位于介词之后。
小学
英语动词词组
100个
答:
除了以上列举的十个动词词组外,还有许多其他常用的动词词组,
如play basketball(打篮球)、write a letter(写信)、draw a picture(画画)等
。这些词组不仅在日常对话中经常出现,也是写作和阅读理解中的重要元素。总之,掌握这些小学英语动词词组对于提高小学生的英语能力至关重要。通过不断的学习和实践...
小学
英语动词词组
100个
答:
小学
英语动词词组
100个如下:1、come back:回来
2
、come down:来 3、comein:进入,进来 4、come on :走吧,跟我来 5、come out:出来 6、come out of:从……出来 7、come up:上来 8、come from:来自….9、do one'slessons/homework:做功课/回家作业 10、do more speaking/reading:...
小学
英语
常用
动词词组
答:
⑴在
动词
原形后加-ed,如worked ⑵以辅音字母加y结尾的动词,先将y变i再加-ed,如studied,carried ⑶以重读闭音节结尾而末尾只有一个辅音字母的,双写此辅音字母后再加-ed,如stopped
英语
学习(二) ③现在分词 ⑴在动词原形后加-ing,如working ⑵以不发音的e结尾的动词,去掉e再加ing,如writing ⑶少数几个以ie...
英语
中什么是
动词短语
,名词短语,介词短语,他们分别都修饰什么?
答:
动词短语
就是有些动词可以和一些别的词构成短语(以动词为中心),表达一个概念,其作用和一个单独动词差不多的一种固定
搭配
。在实际使用中,通常会把动词短语当成一个整体。名词性短语是指语法功能相当于名词的一类短语。名词性短语一般可以在句子中充当主语、宾语、定语等成分。介词短语,是介词和其它...
英语
固定
搭配
有什么规律
答:
英语
固定搭配规律如下:1、常与
动词搭配
的介词规律:其实那么多的搭配,无外乎就是动词和in、on、up、down、off、out、away搭,而这些词其实都是有词本意的。on,在...之上,强调必须面和面挨在一块,搭在一块。 比如,书在桌子上,书面和桌面挨在一起了,所以on更多的时候要强调挨上了,搭上了...
小学阶段
英语动词词组
答:
158. develop: 这个词的
英语
解释为“gradually form / acquire”,因此翻译的时候要根据后面的名词来处理,比如“develop an idea”表示“形成观点”,“develop a disease”中文是“得了病”。159. devise: 动词,“设计,发明”。160. dig:
动词词组
“dig up”在考试中经常出现,是“搜集,发现”的含义。161. ...
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