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二年级竖式空格填空乘法题
如图,在图中的
空格
内填入合适的数字,使
乘法竖式
成立.
答:
解题思路:根据积的千位数字是6,得到第二个因数是7,然后根据7×
2
=14,得出即的个位是4;根据7乘几+1=15,得到第一个因数的十位是2,即922×7=6454,符合题意.如图,点评:本题考点:
竖式
数字谜.考点点评: 本题考查学生的
乘法
的计算熟练程度,能激起学生学习的兴趣,是个好题.
空格乘法竖式
解题方法
答:
乘法竖式
:例:15×5 解题思路:将两个乘数的末位对齐(小数先转整数),在分别用第二个乘数所有的位数从个位起依次乘第一个乘数的所有结果相加(结果小数点向左移动相应的位数)。解题过程:5×15=75 将以上步骤计算结果累加为75。除法 如42除以7。从4开始除〔从高位到低位〕。除法用竖式计算时,从...
在下列
乘法竖式
的方哐里填上合适的数字,使竖式成立
答:
你好, 427
乘以
9等于3843 335乘以6等于2010,望采纳,谢谢~~
乘法竖式填空
答:
1.52x4.5 4x2=8 4x5=20(尾数是0)可得第一排两个空的数.故第一排是5,2 而2x5=10,故第二排应为5 第三排为7,6 第四排为6 因为1+9=10故第三排4前数字为9.而2x2=4或2x7=14,因第三排4前为9,故第一排最后一数
乘以2
要进1方可,故第一排最后一位是7.
2乘以
第一排中间那个数应...
在下面
乘法
算式的
空格
内,各填入一个合适的数字,使算式成立:(1)(
2
...
答:
(1)根据
乘法
计算方法,结果是最高位上是3,可以推知乘数是8或9,
2
×8=16或2×9=18,可知结果十位上是5,是加上进位一得出的,因为6×9=54,4×9=36,加上进位5,36+5=41,千位上是4,不符合题意,可以推知乘数只能是8,8×8=64,或3×8=24,可以得出被乘数是482或432.
竖式
是: ...
二年级
100以内的
竖式
计算
乘法
答:
竖式
计算
乘法
例子解析21×24 解题思路:先将两乘数末位对齐,然后分别使用第二个乘数,由末位起对每一位数依次乘上一个乘数,最后将所计算结果累加即为乘积,如果乘数为小数可先将其扩大相应的倍数,最后乘积在缩小相应的倍数;解题过程:步骤一:4×21=84 步骤二:
2
×21=420 根据以上计算结果相加为504 验算:...
如图:在图中的
空格
内填入合适的数字,使
乘法竖式
成立,那么乘积是…?_百 ...
答:
142857*3=428571
乘法竖式填空
答:
8880=3*5*37*
2
^4=148*60,9880=5*13*19*2^3=988*10,本题无解。
如图,在图中的
空格
内填入合适的数字,使
乘法竖式
成立
答:
根据分析可得:算式是:142857×3=428571.
如图,在图中的
空格
内填入合适的数字,使
乘法竖式
成立
答:
根据分析可得,这个算式只能是:245×36=8820,
1
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6
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9
10
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