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二年级下册数学近似数
小学
二年级下册近似数
是什么数?
答:
二年级下册近似数
就是大约数。近似数(approximate number)是指与准确数相近的一个数。其中,准确数即这个数的最原始数据,没有经过约分、化简、或者四舍五入等任何运算之前的表达方法。近似数即经过四舍五入、进一法或者去尾法等方法得到的一个与原始数据相差不大的一个数。近似数的四则计算:在通常...
二年级数学下册
1296的
近似数
是多少
答:
二年级数学下册
1296的
近似数
是(1300)分析:根据四舍五入法则,百位数后面的数字是9,应入一位
二年级
下学期的
数学
书715的
近似数
是多少?
答:
715的
近似数
是720 (取整十数)715的近似数是700 (取整百数)
二年级
的
近似数
怎么做?
答:
1、
近似数
,很好做,一找二看方法好。一找四舍五入到哪一位,标上记号要注意。二看记号后面那位数,四舍变0不进1,五入变0要进1。
2
、尾数长短无所谓,只看尾数最高位,如果够5就进1,否则全部都舍去。3、小数四舍五入前,最大后面添上4,最小是几不简单,末尾减1添上5。4、保留哪位看...
二年级下册
5136的
近似数
是多少
答:
答案:5000 解题:根据四舍五入的规则,一个数精确到千位看百位上的数,百位是1小于5,不进位,那么这个数约等于5000
二年级下册近似数
567≈
答:
答案: 10000 解题: 根据四舍五入的规则,一个
数近似
到万位看千位上的数,千位是8大于4,要进位,那么这个数就是10000
在
二年级下册
书中3486的
近似数
是多少?
答:
在
二年级下册
书中3486的
近似数
是(3500)分析:根据四舍五入法则,百位数后面的数是8,应进一位。
二年级近似数
的概念
答:
二年级近似数
的概念如下:近似数(approximate number)是指与准确数相近的一个数。生活中有的量很难或没有必要用准确数表示,而是用一个有理
数近似
地表示出来,我们称这个有理数为这个量的近似数。如长江的长约为6300㎞,这里的6300㎞就是近似数。因此,我们把接近准确数而不等于准确数的数,叫做这个...
二年级
怎么求
近似数
?
答:
现在
二年级
求
近似数
,并没有特别要求你近似到什么位,没有一个同一的标准。可以做如下要求:如果是四位数的,就近似到百位;如果是三位数的,就近似到十位。同一道题目,保留的数位要相同。就是说,如果是保留到十位的,就大家都保留到十位;如果是保留到百位的,就同时保留到百位。如:①416-251≈...
二年级下册
写578的
近似数
答:
二年级下册
写578的
近似数
(580)分析:根据四舍五入法则,十位数后面的数字是8,应入一位。
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