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中班语言猜一猜谜语教案反思
中班教案
:
猜一
猜
答:
一、谜语导入,激发兴趣。 你们喜欢
猜谜语
吗?老师这有一个谜语,想不想
猜一
猜? 一种花真奇怪,到了冬天开起来。 每年不留花种子,年年花开飘世界。 学生猜出的谜底是(雪花)。 过渡:老师看你们对猜谜语挺感兴趣,谁能告诉老师猜谜语有什么好处?等学生说完后,老师接着说:“今天我们一起学习第9课,猜一猜。” ...
中班语言猜一猜教案
答:
幼儿猜出的谜底是(雪花)。过渡:老师看你们对
猜谜语
挺感兴趣,谁能告诉老师猜谜语有什么好处?等幼儿说完后,老师接着说:“今天我们一起学习第9课,
猜一
猜。”板书课题:9猜一猜 同学们比一比谁最会动脑筋,最聪明,最先能猜到谜语的谜底,而且能摸到猜谜语的规律,今后能猜出更多的谜语。请同学们打开书89页这是...
幼儿园
中班语言
领域
教案
《七彩虾》
答:
谜语
一:一座七彩桥,白云上面飘,平时不见面,雨后才见到。彩虹是什么样子的?师:小朋友们真棒,对啦,就是彩虹,你们看看彩虹是什么样子的,(颜色呀、形状呀等很多方面。)师:刚才小朋友说了很多彩虹的特点,像拱桥、有七种颜色等……小朋友们想一想,你觉得还有哪些东西像彩虹?(拱桥、香蕉、虾...
幼儿园
中班语言的教学设计
答:
幼儿园
中班语言的教学设计
篇
1
活动内容: 语言活动——讲故事:月亮船活动目标 1、知道故事的主要情节,了解我国有世界上的山、最长的墙、的广场。 2、领略蒲公英所见的祖国秀丽山河。 活动准备课件活动过程一、引题图上的植物叫什么?(说到“蒲公英”时,播放课件简单认识“蒲公英”)二、初步感知故事今天它给小朋友...
中班语言教案
:小蝌蚪找妈妈
答:
中班语言教案
:小蝌蚪找妈妈
1
活动目标: 1、理解故事内容,了解小蝌蚪变青蛙的成长过程。 2、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。 3、感受动画的意境美。 活动准备: 用Flash软件制作的课件。 活动过程: (一)
猜谜语
,引出课题 谜语:“大大的脑袋,黑黝黝,细细的尾巴水中游!” 提问:“小蝌蚪从没见过自己的...
幼儿园
中班语言教案
答:
(一)
猜谜语
引发幼儿的兴趣。教师:小朋友们,快竖起小耳朵听,老师给你们出一个小谜语,看谁的小脑筋转得最快?“一根柱子许多梁,没有门窗没有墙,好像一座小亭子,用它挡雨遮太阳。”(雨伞)你们真棒一猜就猜出来了。 (二)出示小花伞,引导幼儿回忆自己的伞。教师:看看老师的伞,那你的伞是什么样子的呢?你在什么...
中班语言教案
照镜子
答:
中班语言教案
照镜子
1
活动目标: 1、萌发幼儿对镜子的好奇心,体验镜子游戏的快乐。 2、培养幼儿的观察能力和思维能力,提高思维的灵活性。 3、引导幼儿了解镜子的种类,在教师帮助下尝试用语言表达探索的过程。 4、鼓励幼儿大胆的
猜猜
、讲讲、动动。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。 活动准备: 平面镜、哈哈镜等...
幼儿园
中班语言教案
答:
幼儿园
中班语言教案
篇
1
教学
目标: 1、引导幼儿通过自己的观察,来理解儿歌的内容,从中发现颜色的微妙变化。 2、引导幼儿结合生活经验,进行诗歌的仿编。 3、鼓励幼儿大胆的
猜猜
、讲讲、动动 4、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。 教学过程: 一、引入活动,幼儿产生共同兴趣今天老师已经成为魔术师,想给我们小朋...
中班语言教案
:哈哈镜
答:
中班语言教案
:哈哈镜
1
一、设计意图 散文以其独特、巧妙的思维想象富于了日常生活中人、事、物一种鲜活、动感的形象,并用艺术性的语言表现出来,《哈哈镜》就是这样一篇散文。她从另一个角度来展示出哈哈镜的有趣,以及周围事物中一个个可爱、生动的形象存在。让幼儿欣赏这样的散文,使幼儿早理解、感受作品的过程中...
中班语言
公开课
教案
答:
中班语言
公开课
教案
篇
1
设计意图: 晨间活动的时候,我在带领幼儿进行活动的时候,幼儿对太阳产生了很大的兴趣,于是我就组织幼儿进行了谈话,幼儿对太阳的奥秘充满了好奇,因此,我设计了本堂故事欣赏《小兔子找太阳》,让幼儿通过活动了解太阳的特点,激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。 活动目标: 1、引导幼儿理解作品内容,...
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