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中班科学蚂蚁的种类教案
中班
《有趣的
蚂蚁
》常识
教案
答:
1.幼儿园
教案中班
《语言》
蚂蚁的
四种
种类
活动目标: 1、初步了解蚂蚁的外形特征和主要生活习性。 2、通过观察、交流、讨论等,发现蚂蚁的基本特征。 3、愿意参加探索活动,活动过程中能爱护蚂蚁。活动准备: 1、小蚂蚁若干,小昆虫盒16个。 2、PPT:蚂蚁的外形特征、蚂蚁的家、各种各样的蚂蚁。 【幼儿园PPT课件制作...
幼儿园
科学
活动
教案
答:
1、通过观察、自主探索、讨论了解蚂蚁的外形特征和生活习性。 2、在活动中体会蚂蚁团结协作的精神。
3、尝试表现蚂蚁王国中有趣的生活情景。 4、能细致的观察蚂蚁,大胆的表述。 5、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 活动准备: 1、范画一张(上面有用白色油画棒画的蚂蚁),自制魔术棒...
中班科学
活动
教案
:
《幼儿园的蚂蚁》
答:
中班科学活动教案:
《幼儿园的蚂蚁》1
活动目标 1、在幼儿园实地探寻蚂蚁、观察蚂蚁,对蚂蚁的生活环境、蚁穴感兴趣。2、感受寻找蚂蚁、观察蚂蚁的乐趣 活动准备 1、教师事先找到一处蚂蚁较多的地方,准备好一点饼干屑。2、蚂蚁生活环境的图片。3、幼儿用书第3册第4-6页。活动过程 (一)蚂蚁在哪里...
幼儿园
中班教案《小蚂蚁》
含反思
答:
1.感知蚂蚁外形特征,体验喂食蚂蚁的快乐。
2.模仿小蚂蚁爬来爬去的活动方式。 3.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 4.积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。 重点难点: 蚂蚁的外形特征、生活习性。 活动准备: 1.环境创设:各种小蚂蚁图片展、活体小蚂蚁生活情景展示;情景游戏用的大树洞、土洞。...
《小蚂蚁》教案
答:
1.学习用西瓜子组合拼贴出一只蚂蚁,用水彩笔添画蚂蚁的脚和触角
。 2.在观察蚂蚁动态变化的基础上,尝试变换瓜子的摆放位置,组合出不同动态的蚂蚁。 3.知道用棉签蘸少量的乳胶抹在纸上后再粘贴瓜子。 活动准备: 1.西瓜子若干(放在分类盒中),乳胶,投影仪,蚂蚁图片。 2.幼儿已观察过蚂蚁做出不同动态时身体各部...
幼儿园
中班科学
活动《秋天里的昆虫》
教案
答:
1、图一、观察
蚂蚁
搬食物的情景。重点提问:它们在干什么?它们是怎样搬东西的?小结:蚂蚁喜欢住在一起,热热闹闹,互相帮助,齐心协力做事。2、图二、观察两种不同颜色的蚱蜢。小结:蚱蜢喜欢在草地上蹦蹦跳跳,并有随草地颜色变化而变化的本领。3、图三、观察七星瓢虫和十星瓢虫的外壳
有什么
不同?四...
幼儿园
中班科学
公开课
教案
:各种各样的昆虫
答:
2、蝴蝶、
蚂蚁
、蜻蜓、螳螂、蚊子、萤火虫、瓢虫等。二、引导幼儿观察发现昆虫的共同的外形特征 1、观察每种昆虫的外形特征。2、引导幼儿用对比的方法,找出这些昆虫在外形、习性上的共同之处。3与同伴交流自己的发现。(昆虫的身体有头、胸、腹三部分,有六条腿,头上有触角,身上有翅膀等)三、听故事...
中班教案
答:
下面是我整理的
中班教案
5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 中班教案 篇1 活动目标: 1、认识冷暖色、对比色,感受色调的不同带给人们的不同感受。 2、尝试用语言表达对图片的感觉。 3、愿意倾听别人的意见,并积极参与活动。 活动重点: 认识冷暖色、对比色,感受色调的不同带给人们的不同感受。 活动难点: 尝试用...
幼儿园优秀
教案
答:
幼儿园优秀
教案
篇3 活动由来: 户外散步时,两名幼儿为鱼池内
蚂蚁
爬上叶子这一现象发生争论,并围绕“蚂蚁会不会游泳”讨论不停,这一争论引起许多小朋友的好奇。为满足幼儿对蚂蚁探究欲望和好奇心生成了此活动。在活动过程中,教师通过不同材料,创设不同情境,激发了幼儿探究的兴趣。 活动目标: 1、通过观察蚂蚁,...
蚂蚁
飞上天幼儿园
中班
语言
教案
答:
蚂蚁
飞上天幼儿园
中班
语言
教案
1 活动目标:1、通过讲述,促使幼儿乐意在集体面前表达自己的设想,并能认真倾听同伴的讲述。2、激发幼儿好奇心和丰富的想象力,丰富幼儿词汇:飘荡、飞来飞去、叽叽喳喳。3、启发其独创性思维、发散性思维和批判性思维。活动准备:知识经验准备:〈1〉已初步了解飞机、火...
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