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中班变魔术教案
《
变魔术
》 幼儿园
中班教案
答:
《
变魔术
》 幼儿园
中班教案
1 一、说教材 《变魔术》是未来出版社中班语言课本中的一节游戏活动课,版面是以图文并茂的形式出现的,主要是一些孩子们经常见到的物体,并辅助了文字。本来是一节语言活动,但教材却设计成了游戏的形式,充分地抓住了中班孩子的特点,把培养孩子的语言能力借助变魔术来完成,既激发了幼儿的...
图形
魔术中班教案
答:
图形魔术中班教案1
活动目标: 1、体验图形分、合的乐趣。 2、能将图形进行等分、拼搭、组合,理解图形间的关系
。 3、能主动操作、仔细观察。 4、幼儿发散思维创造、想象。 活动准备: 1、经验准备:知道各种图形的基本特征。 2、物质准备: 1)准备各种大小不一、颜色不同的图形(三角形、正方形、长方形、圆形…...
《水娃娃变魔术》中班
科学活动
教案
答:
《水娃娃变魔术》中班科学活动教案1
活动目标 1、尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象;2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来;3、愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。活动准备 1、一杯白糖水,标记指示图,磁铁板一块。2、装有温开水的水壶每组...
中班
科学眼睛
变魔术教案
答:
2、能将发现的和看到的错觉现象,用较连贯的语言表达出来
。3、感受错觉游戏的乐趣,激发幼儿积极参与科学探索活动的兴趣。4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。5、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。活动准备: 1、教具:两组圆环组合图一幅;方格黑白图片一张;直...
《水娃娃变魔术》中班
科学活动
教案
答:
1. 尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象
;2. 能将自己在活动中的发现大胆地表述出来;3. 愿意参与实验活动,对科学实验有兴趣。活动准备 1. 一杯白糖水,标记指示图,磁铁板一块。2. 装有温开水的水壶每组两把,奶粉、果珍、白糖若干盘,小勺、水杯...
神奇的圆
中班教案
答:
在《神奇的圆》这一活动设计上,为了激发幼儿的学习兴趣,我采用了
魔术
游戏导入的方法。通过活动培养了幼儿的动手操作能力,开发了幼儿的想象力。 神奇的圆
中班教案
3 活动目标: 1、让幼儿通过观察、交流知道用1个圆至几个圆添画,可以变成各种有趣的事物。 2、让幼儿通过借助范画来扩展想象,创造出各种有趣的圆形事...
中班
语言
教案
:
魔术
师
答:
利用
魔术
盒变出糖果奖励幼儿。
中班
语言
教案
:魔术师2 活动准备 魔术帽一顶,教师事先学会一个小魔术,制作电脑课件“魔术师”,有关红、黄、蓝、绿颜色的物品若干件。 活动过程 1、开始部分,引起幼儿兴趣。 2、教师戴着魔术帽走出来,让幼儿猜猜是谁?为什么?〔引导幼儿认读魔术帽上的三个字:魔术师 幼A:你...
中班教案
《半圆
变魔术
》
答:
中班教案
《半圆
变魔术
》1 活动目标:1.尝试对半圆大胆想象并进行添画。2.在添画的过程中注意画面场景的描绘,进一步丰富画面。活动准备:1.《半圆变魔术》课件。2.圆形宝宝手偶。3.白纸和油画棒。活动过程:一.老师讲述故事(出示圆形宝宝手偶)引出活动主题。"大家好!我是圆形宝宝,小朋友们都很...
幼儿园
中班
科学优质课
教案
《会
变魔术
的水》
答:
1、知道盐可以增加水的浮力,让有些沉下去的东西浮起来。2、喜欢探索沉与浮的秘密,体验实验成功的快乐。准备:1、器具准备:水桶若干,一次性杯子每人一个,小盘子、毛巾、黑板 2、食物准备:清水、熟鸡蛋每人一个、糖、盐、味精若干、勺子 3、课件准备:《死海不死》4、经验准备:幼儿收集各种物品...
幼儿园
中班
科学优质课
教案
《会
变魔术
的水》
答:
1、器材准备:每个孩子准备一个一次性杯子、小盘子、毛巾、黑板等。2、食材准备:每个孩子准备一个熟鸡蛋、清水、适量的糖、盐、味精等,以及搅拌用的勺子。3、课件准备:《死海不死》的课件。4、经验准备:孩子需要提前收集各种物品,并在水中进行沉浮实验。一、分享:"沉与浮"的经验 教师:前阶段...
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