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中班关于伞语言教案
幼儿园
中班
《小花
伞
》
教案
答:
幼儿园
中班
《小花
伞
》
教案
1 活动名称: 乐乐熊的小花伞 预设目标: 1、通过观察乐乐熊的表情、动作,初步理解故事内容。 2、感受小花伞的用处多。 活动准备: 大图书一本 活动过程: 一、导入 1、乐乐熊在熊猫商店买了一把小花伞,你们猜猜他买小花伞用来作什么? (在阅读前让幼儿自由发言,引起幼儿联想,调...
幼儿园
中班语言
活动《
伞
》
教案
答:
幼儿园
中班语言
活动《
伞
》
教案
1 活动目标:通过活动使幼儿会说儿歌,理解儿歌内容,能试着仿编儿歌。培养幼儿的理解、联想及创编能力。请大家提出宝贵意见。 活动准备:与儿歌内容相符的课件,一幅下雨时动物躲雨的情境挂图,两处躲雨的场景,每个幼儿一张小动物图片;儿歌磁带《伞》。 一、谈话引趣请小朋友想一想,下雨的...
幼儿园
中班
《彩虹
伞
》
教案
答:
一、《炒爆米花》:幼儿在彩虹伞的四周进行游戏
,听教师口令抖动彩虹伞,使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动:小海浪,轻轻的炒;大海浪,重重的炒)反复进行五次,达到动作与口令统一的目的。二、《盖房子》:幼儿在彩虹伞的四周,把彩虹伞抻平,举过头顶,然后转身盖房子(即把彩虹伞扣...
中班语言教案
:
伞
可以做什么
答:
一、引导幼儿观察各种各样的伞,启发幼儿思考:伞可以用来做什么?
1、下雨的时候遮雨。 2、出太阳的时候遮阳。 3、还可以用伞柄弯钩取物品等
。 二、请幼儿想象伞的特别作用。 展示蚂蚁、小鸟、长颈鹿的图片,让幼儿想一想:如果蚂蚁、小鸟、长颈鹿有一把遮阳的伞,它们会把伞当做什么呢?鼓励幼儿自由想象、大胆地...
中班
儿歌
伞教案
答:
中班儿歌伞教案1
目标:1、理解儿歌中小动物与伞之间的关系,学习朗诵儿歌
。2、能结合生活经验大胆想象,并尝试用儿歌中的句型仿编句子。准备:1、大树、蚂蚁、蘑菇、青蛙、荷叶等小图,片句卡,2、动物头饰 重点 : 理解儿歌中小动物与伞之间的关系,学习朗诵儿歌。难点: 能结合生活经验大胆想象...
伞
可以做什么
教案中班
答:
《
伞
可以做什么》
教案
如下:一、活动设计景 本月的主题活动是“伞”,通过前面的学习孩子们已初步了解了生活中“伞”的形状、结构。为了进一步让幼儿更全面的认识伞了解伞的作用,所以安排了这次活动。二、活动目标 1、了解伞的多种功能。2、初步尝试用替换词语的方法仿编儿歌。3、感受运用
语言
和想象所...
《借你一把
伞
》
中班语言教案
活动
答:
《借你一把
伞
》
中班语言教案
活动 篇4 目标: 一、晓得讲的故事是书上的印刷翰墨的内容。 二、学会察瞅画面的微小的地方。 三、初步理解患上当自己的马糊象不确定患上当他人的事理。 准备: 一、各种实物的叶子多少好多、伞一把。 二、动物卡片:蚂蚁、青蛙、兔子、小狗、小熊。 三、人物卡片:小女孩娜娜。
幼儿园
中班语言
《《送你一把
伞
》
教案
答:
一、幼儿两两撑一把小花
伞
,创设“雨中散步”的情境。1、师:春天到了,下起了小雨,让我们撑着小花伞一起到雨中去散步吧!(播放轻音乐)2、打开实物投影仪。师:看,森林里的小动物也撑着小花伞出来散步了,我们一起跟它们打个招呼吧。咦!我的好朋友大象怎么没有出来?谁看见大象了?二、观察...
中班语言教案
:
伞
可以做什么
答:
教案《
中班语言教案
:
伞
可以做什么》的文本内容已经较为完整,以下是对其进行的一些修改润色,以提升内容质量、条理清晰,并纠正可能的错误:1. 活动目标调整:- 目标1:“了解伞的多种功能及用途”更为准确。- 目标2:“理解儿歌的意思并能大方地表演”明确了表演的要求。- 目标3:“鼓励幼儿根据儿歌...
送你一把
伞中班教案
答:
送你一把
伞中班教案
1 活动目标:1、帮助幼儿在表演中理解故事的内容,并与同伴大胆想象情节。2、引导幼儿学习句式。体验帮助别人的快乐。3、通过
语言
表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:动物头饰、
有关
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