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中彩那天是几年级的
《
中彩那天
》的主要内容
答:
《中彩那天》选自九年义务教育六年制小学教科书 语文第8册四年级下册(人民教育出版社)5课
,作者为加德纳。该文是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质。
四年级
语文下册
中彩那天
课文
答:
《中彩那天》四年级下册语文课文
,写了一名 修理 厂的技工无意抽中了大奖,但却是他帮同事代买的。我为四年级师生整理了语文课文《中彩那天》资料,希望大家有所收获!四年级语文 下册《中彩那天》课文原文 第二次世界大战前,我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计,生活很拮据。母亲常安慰家...
小学
四年级
下册语文《
中彩那天
》课文原文
答:
【导语】《中彩那天》是一篇外国小故事,讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚信的品质。下面是我为大家整理的人教版
小学四年级下册
语文《中彩那天》课文原文,仅供参考,欢迎大家阅读。课文原文 第二次世...
中彩那天的
文章简介
答:
九年义务教育六年制小学教科书 语文第8册
四年级下册
(人民教育出版社)5课文章线索:《中彩那天》以表现父亲的神情为主,字里行间流露出父亲内心的矛盾、犹豫,成为贯穿全文的一条主要线索。文章结构:全文可为四部分:第一部分(第1自然段): 第二次世界大战前,我们的生活很拮据,但是母亲常安慰我...
人教版小学语文四
年级
下册第五课《
中彩那天
》作者是谁?
答:
四年级下册第五课《中彩那天》作者是马丁·加德纳
,美国名声显赫的业余数学大师、魔术师,怀疑论者
课文
中彩那天
为什么删
答:
课文中彩那天删的原因是文章不严谨。
四年级下册
第五课课文《中彩那天》有一个破绽。这个破绽就是课文所讲的中奖的时间是前后矛盾的。课文,汉语词语,指教科书中的正文。推敲文字。督促读书做文章。窗课,习作文字。
人教版
四年级
下册语文“
中彩那天
”多音字
答:
《
中彩那天
》多音字 奔 bēn(奔驰)bèn(投奔)兴 xīng(兴旺)xìng (高兴)解 jiě(解散)jiè(押解)xiè(解数)
中彩那天
生字要怎么组词
答:
四年级下册
《中彩那天》的生字有:拮慰寐馈德惑捎诲驰 分别组词如下:拮:拮据 慰:安慰 寐:梦寐以求 馈:馈赠 德:道德 惑:迷惑不解 捎:捎带 诲:教诲 驰:奔驰
四年级
下册,第五课,
中彩那天
,小练笔,我能想象库伯先生派人把车开走...
答:
《
中彩那天
》续写 第二天,车被开走后,我一直不高兴,总是撅着嘴迷惑地看着父母。母亲见了便小声对父亲说:“我看,孩子老是闷闷不乐,他一定不理解你为什么这样做,你把道理讲给他吧!”父亲一听,把我叫到身边,和蔼地对我说:“孩子,我明白你不理解。可你想一想,你替朋友办事,如果失信了,...
四年级
语文下册《
中彩那天
》教学反思
答:
四年级
语文下册《中彩那天》教学反思 篇3 《中彩那天》这篇文章要求学生在理解故事内容的同时,懂得诚实,将信用是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。这一点对于四年级的学生仅从文本上理解,还是容易的。但要教育孩子们做一个讲诚信的人,我想并不应该仅仅...
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