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中学生心理健康案例报告
中学生心理健康
教育
案例
3篇
答:
中学生心理健康
教育
案例
篇1 案例:新橡皮,旧橡皮 学生娟平时在我的眼里还是个比较开朗的学生,可有一段一连几天上课注意力不集中,听讲精神比较差。凭着自己多年做班主任的的直觉,我感到她一定有什么心事。于是我在一个自习课的时候找到了她,娟向我讲述了发生在她身上的一件事。娟新学期开学的时候,买了一块新橡皮...
中学心理健康
教育
案例
答:
中学
心理健康
教育
案例
篇1 案例一:李某,初一女生。 小学时学习刻苦努力,成绩一直很好。进入
初中
后,学习依然刻苦努力,但心理压力十分沉重, 几乎把所有的时间和精力全部用在了 文化 学习上。刚开始,他的文化学习取得了较好的成绩。与此同时,也给自己带来了超负荷的心理压力,他怕看到老师和家长期待的目光,一遇到考试...
青春期
心理健康
教育分析
案例
答:
况且我见有人作弊又没被老师发现„„”归结起来,该生之所以作弊,我看原因主要有:一是虚荣心作怪,总想考得更好的名次;二是不平衡
心理
,看到本来比自己差的人由于作弊而获得高分,受到老师表扬;三是侥幸心理,见有人作弊未被发现,自己也挺而
中学生心理健康
教育
案例
分析
答:
中学生心理健康
教育
案例
分析篇1 案例一:与老师对立,逃学上网 有一天下班回家的路上,我遇到了一个曾经教过的男生。他是一个朋友的孩子——轩。我见到他时,一个人在大街上溜达,身上背着书包,嘴里还吸着烟。他开始并没有注意到我,当我喊他的名字时,先是一愣,后急忙扔掉香烟,站在那呆呆得看着我。也许是老师...
中学生心理健康
辅导
案例
答:
中学生心理健康
辅导
案例
篇1 案例介绍 : 班里有这样一名嵇姓学生,父母离异,初一时迷上游戏,为了逃避妈妈的唠叨,可以把自己关在卫生间一玩就是几小时,上课在发呆,学习成绩每况愈下。到初二已经是有点破罐子破摔了,但是他特别喜欢画画,下课画,上课画,做作业也画,作业本上、书本上,到处是乌漆杂八的画。开始我...
高
中学生心理健康
教育
案例
答:
面对繁重的学业负担,严峻的高考挑战,以及社会快速发展造成的日益加大的竞争压力,高中生的心理健康问题越来越突出。学校必须重视高中生的心理健康状况,加强对他们的心理健康 教育 ,而在学科教学中渗透心理健康教育是面向全体学生进行心理健康教育的最直接的途径。下面是我为大家整理的高
中学生心理健康
教育
案例
,一起来看看吧...
青少年
心理健康
教育
案例
分析
答:
青少年
心理健康
教育在现代社会的教育中越来越重要,加强青少年心理健康的教育势在必行。下面是我为你精心整理的,希望对你有帮助! 篇1
案例
简介: 人际交往案例分析 小A与小B是某艺术院校大三的
学生
,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小A活泼开朗,小B性格内项,沉默寡言,小B逐渐觉得自...
中学生心理健康
教育课教案:怎样对待考试焦虑
答:
教学方式: 1、 讲述与讨论 2、角色扮演教学过程: (一)创设情景,导入新课 1、
案例
(投影画外音)凌××是某中学
初中学生
。上课或做作业时,会无缘无故地东张西望,遇难题会焦虑甚至手心出汗。该生进校后,测验考试紧张,尤其是初三下半学期期考前夕引发了胃溃疡,胃出血四个"...
中学生
《
心理健康
》教育教案
答:
中学生
《
心理健康
》教育教案【篇1】 一、教学目的: 帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。 二、教学过程 (一)导入 师:同学们同学们坐在教室里听讲,教师讲相同的内容,为什么学习的效果不一样呢?这除了与本人的努力程度有关,还与注意力集中不集中有关。
中学生心理健康
教育教案
答:
中学生心理健康
教育教案 篇1 教学目的: 帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点,使其懂得自尊、自爱、自重、自强,形成一定的身心自我调控能力,能适应身心的变化。 教学内容: 1、通过讲解或阅读,使学生认识情绪的内涵与类型,了解中学生情绪发展的特点,认识青春期情绪发展中的特殊现象。 2、通过自我情绪分析,使...
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