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中国史和世界史为什么分开
世界历史和中国历史为什么
不能融入到一起学习?非要
分开
?
答:
由于我国历史专业分工的原因
,习惯把世界历史和中国历史分成2个部分来讲述,这个习惯几乎使我们感觉到世界历史好像是外国历史的代称。实际上是一体的。为什么要分开来2部分学习,可能是 世界历史是综合考察各地区、各国、各民族的历史,介绍的范围广,涉及的地域宽,而中国历史主要是为了重点了解“中国历史”...
中国历史和世界历史
答:
这是原因之一,
而原因之二是现在的世界历史是以西欧为主轴的
。在17世纪以前,世界各地的发展相对的独立,联系较少,到近代才日益密切。所以初中历史课本才分开讲。
为什么中国
的
历史和
外国的历史不一样?
答:
这里面有地理的原因
,西面的帕米尔高原把中国同阿拉伯世界分开,虽有交流,但很难有大规模的军事征服,所以亚历山大帝国,波斯帝国,阿拉伯帝国,奥斯曼土耳其都无法征服中国,而汉朝唐朝也很难打过去,所以以文化交流为主。
世界
现代
史为什么
不包括
中国史
?
答:
传统
中国
的“
世界史
”观念是指除了中国之外的“外国史”,现在已经
和世界
接轨了,世界史即全球史.世界现代史的划分按齐世荣先生的《世界史·现代史编》标准看,是从二十世纪开始,当代史则是从冷战结束到现在.
把
中国历史和世界历史
割裂开来教授有
什么
弊端?
答:
主要是看问题的角度不够全面,割裂了中国史和世界史的联系
,尤其是答题时不能踩准得分点,高中历史尤甚。
为什么世界史
都不要讲到
中国
答:
中国文明是
世界历史
的重要组成部分,为世界历史做出了重大贡献。你所说的讲不到中国是因为,我国历史学科的教育体系是将中国古代史、中国近代史和现代
史与世界
古代史、近代史和现代
史分开
教学的,所有在世界历史的学习和研究中,不再专门刻意体现
中国历史
,而是立足世界整体的发展。
为什么
教科书上讲
历史
的时候先讲
中国
再讲外国,讲地理的时候先讲外国再...
答:
殖民地统治的香港是不是只修一科世界史就行了,不用修中国历史?错。连在殖民地时期的香港也是需要同时修
中国历史和世界历史
的,反而是垃圾董建华上台後把中国历史改成非必修,埋下一颗十年後才爆的炸弹。那为甚麼中国历史教科书把
中国史和世界史分开
写?...因为就没有一个国家会认为学习世界史就等...
中国
近现代
史和世界
近现代史的断代,有何不同?
答:
民主共和】、思想科学化【西方自由平等思想】,
中国
从农业文明向工业文明过度。 现代史主要是新中国成立后的社会主义现代化建设,特别重点是改革开放。
世界
近代史的开端以俄国十月革命作为分界点,原因是开创了新的社会制度,出现了除资本主义社会制度外的社会主义制度。所以以此为世界现代史以此为开端。
中国和世界
的古代史、近代史、现代史的划分
答:
中国
现代史:1919年-1949年 中国当代史:1949年至今,也有将中国现代史包括
中华人民共和国
成立。1840年鸦片战争是古代
史与
近代史的分界点,标志着中国由一个独立的封建社会变为半殖民地半封建社会。1919年的五四运动是近代史与现代史的分界点,这标志着中国的革命由旧民主主义革命转为新民主主义革命。在...
中国历史和世界历史
答:
个人觉得没必要,因为古代,各个文明很少有接触,基本都是独立发展的,所以,除了时间,基本上没将它们混编的必要性。即使写国内史,有时候也得
分开
写,比如南北朝历史,如果混编就会显得混乱。有了
中国史
,那么
世界史
当然是指中国以外的历史,中国史不进世界史也就顺理成章了。
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